劇情簡(jiǎn)介
你(💺)们(men )两个(😈)站住，快上课(kè )还在这里做(zuò )什么！
孟行(🍡)悠(yōu )这(🍄)才放(fà(🚠)ng )心：(🏢)那(✍)就好(🕣)(hǎo )，勤哥(🛤)是个好老师，绝对(duì )不能走(zǒu )。
没想到会(huì )是这(🙉)个理由(🗃)，孟行(🔦)悠(🎋)撇嘴(📭)(zuǐ )吐槽(🥜)：民以食为天(tiān )，我要收回你(nǐ )很精致这句(jù(🍾) )话。
孟(mè(🚴)ng )行悠自(🎻)我打(😛)(dǎ )趣，轻(🌠)巧把自(🦌)(zì )己那些(xiē )乱七(qī )八糟的(de )心思盖过去(📭)：想做(🌧)我朋友(🈷)(yǒu )门(🤡)槛可(kě(🌄) )不低，班(👖)长(zhǎng )你还差点火候(hòu )。
孟行悠似(sì )懂非(🐢)懂(dǒng )，想(❗)再问点(🈳)(diǎn )什(🐘)么(🐿)，人已(🐡)经(jīng )到(🍡)了。
还行(háng )吧。迟(chí )砚站得挺累，随便拉开一(yī )张(🐣)椅子(zǐ(🍊) )坐下(🎐)，不(😳)紧(jǐ(🙍)n )不慢地(🧙)说，再来几次我估(gū )计能产(chǎn )生免疫了，你加把(✒)劲。
贺(hè(🏅) )勤说的(👗)那番(🏉)(fān )话越(😦)想(xiǎng )越(🛷)带劲，孟(mèng )行悠还把自己(jǐ )整得有(yǒu )些(🏍)感(gǎn )动(🕹)，坐(zuò )下(✔)来后(🕸)，对着迟(🚯)砚感慨(✌)颇(pō )多：勤(qín )哥一个数学(xué )老师口才不比(bǐ(♌) )许先生(🍲)差啊(🤜)(ā(🔝) )，什么(🤡)(me )‘教育(🌨)是一(yī )个过程，不是(shì )一场谁输谁(shuí )赢的比(bǐ(🛀) )赛’，听(🖤)听这(🏍)话(🌗)，多酷(🌀)多(duō )有(🍦)范，打死我我都(dōu )说不出来。
迟梳无奈：不(bú )了(🗑)，来(lái )不(🌪)及，公司(🛃)(sī )一(📆)堆事。
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