劇情簡(jiǎn)介
听(tīng )见那几(❕)个看热闹的人(rén )匆(cōng )匆走(🔇)开的(🧞)脚步声，孟(mèng )行悠拍拍(🏋)手，走(📩)到门(mén )后(hòu )靠墙站着(🛒)。
迟砚(🐽)晃到(dào )孟行悠身边来(🕷)，盯着(🈁)(zhe )黑(hēi )板上人物那处空(👛)白，问(🍷)：那块颜色很多，怎么分工(📔)？
施翘料到孟(mèng )行悠也在(🐸)，头也没回(huí )，没好气地说：(🦐)搬宿(xiǔ )舍(shě )，以后我才不跟(🌲)你们(men )这帮人一起住。
两个(gè(📺) )人(rén )有说有笑回到宿舍，刚(🤦)到走廊，就看见宿(xiǔ )舍(shě )门(🈵)打开(🌎)着，里面还有(yǒu )人在说(😩)话，听(💖)起来人(rén )还(hái )不少。
两(🏣)个人(🚑)有说有(yǒu )笑回到宿舍(🙈)，刚到(⛲)走(zǒu )廊(láng )，就看见宿舍(🛒)门打(👄)开(kāi )着，里面还有人在说(shuō(🍸) )话，听起来人还不少。
不用，太(✡)晚了。迟砚(yàn )拒绝得很干脆(🌭)，想到(dào )一(yī )茬又补了句，对(😣)了还(hái )有，周末你和楚司瑶(🐻)(yáo )不(bú )用留校，回家吧。
贺(hè(🥏) )勤说的那番话越想越(yuè )带(🚯)(dài )劲(🛫)，孟行悠还把自己(jǐ )整(😼)得有(🚸)些感动，坐下(xià )来(lái )后(😡)，对着(🛹)迟砚感慨颇(pō )多：勤(🔐)哥一(🕓)个数学老(lǎo )师口才不(👌)比许(🦎)先生差啊(ā )，什么‘教育是(🚇)一个(gè )过程，不是一场谁输(😿)谁(shuí )赢的比赛’，听听这(zhè(🦑) )话，多酷多有范，打(dǎ )死(sǐ )我(🍼)我都说不出来。
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