孟行悠对这(🦅)些(xiē )目光(🏒)莫(🐙)名不(bú )喜, 走(👑)过去抬腿抵住(💝)(zhù )门往前(🏘)一(🎪)踢(tī ), 门带起(qǐ )一阵风被狠(😼)(hěn )狠关上(🔞), 一(🤗)声闷响,让走廊(🛃)外面(miàn )的人(🙈)瞬(shùn )间消音(🚔)。
霍(huò )修厉这个(🧐)人精不在(zà(🧛)i )场,光凭一(yī(🎫) )个眼神就能脑(🍠)补出(chū )了故(🎲)事,等(děng )迟砚(⛑)从(cóng )阳台出来(📩),看教室里没(🐞)外人,直接调(🚒)侃起(qǐ )来:太(🙁)子,你可真(🎚)(zhē(📟)n )狠,人姑娘(niá(🕙)ng )都哭了(le ),那眼睛(😧)红(hóng )的我(🛩)都(😴)心疼。
贺勤(qí(♿)n )走到两个学(xué(🚷) )生面前站(🏕)着(🔆),大有(yǒu )护犊子的意思, 听完(🔹)(wán )教导主任(🕰)的(de )话,不紧不慢(🧀)地说(shuō ):主(📵)任说得(dé )很(💙)对,但我是他们(🚋)(men )的班主任,主(⏺)任说(shuō )他们(🔧)早恋,不知道依(💡)据是什么(me )?(🔹)我们做老(lǎ(🗞)o )师的要(yào )劝导(🚐)学生,也得有(✏)理有据, 教育(👵)(yù )是一个过程(🎻)(chéng ),不是一(🏜)场(🎽)谁输谁(shuí )赢(😉)的比赛。
教导主(🧣)(zhǔ )任这一(🥪)拳(⚡)打(dǎ )在棉花上:你这么(me )说(🤖),还是我(wǒ(👰) )这(🚋)个做主任的不是(shì )了?
孟(💇)行悠的忍耐(🤸)(nài )到了底线,抢(🤱)过话头嗤了(🌮)句:主任,要(⚫)不(bú )然你跟(gē(💐)n )学校商量商(🦒)(shāng )量,分个男(🖕)女食堂(táng )出来(👏)得了。
孟行悠(🥙)把迟砚拉到(💭)(dào )旁边等,免(miǎ(⛓)n )得妨碍(ài )后(⚪)面的人点(diǎ(👯)n )菜。
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