劇情簡介
迟(chí )砚关灯锁门，四个人(ré(♐)n )一(❎)道走(zǒu )出教学(xué )楼，到楼下(🤖)时(♒)，霍(🦉)修(xiū )厉热情(qíng )邀请：一(🧦)起(🙅)啊(📺)，我请客，吃什么随(suí )便点。
迟(🌪)砚(🦉)写完这一列的最后(hòu )一个(🎭)(gè(🛢) )字，抬(tái )头看了眼：不深，挺(🐁)合(🌝)(hé(🌇) )适。
孟行悠(yōu )费了老大劲才(🗼)忍(🏋)住没翻(fān )白眼(yǎn )，迟砚(yàn )比(😛)她(⛩)冷静，淡声回答：刚吃(chī )完(🍇)饭(🍱)，正(⏮)要去上课，主任。
贺(hè )勤说(shuō(👔) )的(🕵)那番(fān )话越想(xiǎng )越带劲，孟(🥡)行(〰)悠还把(bǎ )自己整(zhěng )得有些(🎣)(xiē(♍) )感(🗳)动，坐下来后，对(duì )着迟砚(〰)(yà(🚬)n )感(🚥)慨颇(pō )多：勤哥一个数学(👑)老(📐)师口才(cái )不比许(xǔ )先生差(🍡)啊(🚧)，什么‘教育(yù )是一(yī )个过(🍷)程(🏞)(ché(🤐)ng )，不是一场谁输谁赢的(de )比赛(🥑)(sà(❕)i )’，听(tīng )听这话，多酷多有范(🚡)，打(⛪)死(sǐ )我我都(dōu )说不出来。
晚(🖨)自(🦗)习(🚘)下课(kè )，几(jǐ )个人留(liú )下多(📝)耽(🥢)误了一个小时，把黑(hēi )板报(🐫)的(🅰)(de )底色刷(shuā )完。
景宝不太高(gā(🥊)o )兴(⛴)，低(🕠)头生(shēng )闷气，无声跟迟砚较(🔱)劲(📶)。
孟(mèng )行悠长(zhǎng )声感叹(tàn )：(🍻)没(⚽)想到你是这样的班长。
嘿，你(🛤)(nǐ(❣) )这人，我夸你呢，你还(hái )不好(🚡)(hǎ(💊)o )意(🛥)思了(le )？
孟行悠被她这三两(🎁)句(🐔)(jù )话砸(zá )得晕头(tóu )转向的(🕹)，自(🕚)己都有点按(àn )耐不(bú )住要(🕊)往(👂)(wǎ(😪)ng )天上飘。
听见自己的名(míng )字(👘)，景(✏)宝抬(tái )起头，小心翼翼地望(🐐)着(🐔)(zhe )孟行(háng )悠，几(jǐ )秒之后(hòu )又(🐱)低(🧟)下(🐜)去，咬咬(yǎo )唇还(hái )是没说(shuō(🏘) )话(🥢)。
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