劇情簡介
迟(chí(🛩) )砚把(bǎ(❓) )湿纸(zhǐ(👪) )巾揉成团，伸(👟)手一抛扔进角落的垃(🦌)(lā )圾桶(🙂)(tǒng )里，然(⛄)后把(bǎ )眼镜(📴)(jìng )左右(✡)仔细瞧了一遍(biàn )，确(què(💃) )认镜片(🛳)擦干净之(zhī(🎢) )后，这才(🕒)满意戴上(shàng )。
景(jǐng )宝怯(☝)生生的(🦖)，站(zhàn )在(📯)孟行悠三步(💧)之外(wài )，过(guò )了半(bàn )分(🏥)钟，才垂(🆎)(chuí )着头(📔)说：景宝我(🉐)叫景宝(bǎo )。
孟(mèng )行悠一(⏬)直觉(jià(💬)o )得贺(hè(🙄) )勤这人脾气(🧑)好，好(hǎo )得像(xiàng )个软柿(🆎)子，一点(🍀)(diǎn )战斗(😄)力都没有，所(😄)(suǒ )以才(🛃)(cái )被领(lǐng )导穿小鞋，在(👼)班上也(💆)没有威信。
贺(✝)(hè )勤这(🕟)(zhè )个班主任，还真(zhēn )是(🔀)被他们(🎪)这帮学生(shē(🌆)ng )小看(kà(🎈)n )了啊。
听见(jiàn )自己(jǐ )的(🏌)外号从(🔃)迟砚嘴(🍉)里(lǐ )冒出(chū(🐩) )来，孟行悠心头(tóu )涌起(🛏)一种说(🔯)不清道(♈)(dào )不明(míng )的(❕)感(gǎn )觉。
教导主(zhǔ )任板(📣)着脸, 哪(😏)能被这(📎)一句(jù )话就(⛄)(jiù )给打发：你(nǐ )说没(🤳)(méi )有就(🚓)没有？(🖼)你这个(gè )班(🍮)主(zhǔ )任(👘)也太不负责任(rèn )了，这(😺)个年龄(🚖)段的(de )学生(shē(🚹)ng )不能走(🥏)错路，我(wǒ )们做老师的(🈹)要正确(👀)引导(dǎo )。
孟(mèng )行悠从(🧢)桌子(zǐ )上跳下来，看见(♏)迟砚的(🆙)(de )眼镜(jì(🌬)ng )还放在旁边(🎊)(biān )的椅(yǐ )子上，举起来(👕)叫他(tā(⛰) )，你(nǐ )不(🗞)戴眼镜怎么(👆)看(kàn )啊，拿去戴着。
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