劇情簡介
趁着正(zhèng )式开(🎥)学(xué(🌏) )前, 各(😏)班(bān )各(🏪)科老师紧赶慢赶，结束了(🏊)新课(🎼)程，进(🔊)入总(zǒ(📰)ng )复习阶段。
男朋友(yǒu )你在做(zuò(🐡) )什么(🌤)？这么久(jiǔ )才接我(wǒ )电话。
犹豫了三(🏍)天也(📁)没定(🐟)下来，孟(👿)母打算让(ràng )孟行悠自己(🧟)挑。
陶(🌥)(táo )可(🏵)蔓走(zǒ(✖)u )过来站(zhàn )在孟行(háng )悠旁(🌲)边(biā(🍵)n )，听完(🗓)(wán )女生(🃏)甲(jiǎ )这话，脾气上来直接吼道(👧)：秦(⛲)(qín )千(🥩)艺到(dào )处立什么迟砚正牌(pái )女(🥗)友人(🍸)(rén )设(📷)呢，可别(✈)他(tā )妈的不(bú )要脸了(le )。
孟(🌗)行悠(🥚)脑子(🏣)转得飞(🍚)快，折中了一下(xià )，说：再说吧(🌲)，反(fǎ(😤)n )正你回(huí )家了先(xiān )给我打(dǎ )电话，然(😜)后我(🥂)(wǒ )们(🉑)再定(dì(🤸)ng )吃什么？
孟行悠一只手(🗣)拿着(🚍)手机(🥉)，一(yī )只(♉)手提(tí )着奶茶，看(kàn )见门(👬)打(dǎ(🤠) )开，上(➡)(shàng )前一(🍺)步(bù )，凑到(dào )迟砚眼(yǎn )前，趁(chè(⛺)n )着楼(⛪)层过(🈶)道没人，踮起脚亲了他一下(xià )。
离(🛴)学校(🥣)近，小(💦)区(qū )环(✖)境好(hǎo )，安保(bǎo )也不错(cuò(🅱) )，很适(🆖)(shì )合(👥)备考(kǎ(🌦)o )。
我话还没说完呢，我是想说，你(🕴)孟(mè(⭐)ng )行悠别(bié )过头，下巴(bā )往卫生(shēng )间的(😁)方(fā(🥂)ng )向抬(🏨)了(le )抬，意(🍐)(yì )有所指(zhǐ )，你要(yào )不要(🍭)去那(🤑)什么(💧)一下听(🔊)说憋久了下不去(qù )，影响(🍷)(xiǎng )发(💢)育
再(😱)怎么(me )都(♍)是成(chéng )年人，孟行悠(yōu )又是学(📲)(xué )理(🕞)科的(🚊)(de )，基本(běn )的生理知识还是门儿清(😡)，只是(🎧)书上(🌄)说(shuō )归(📚)书上说，真正放(fàng )在现实(🚼)(shí )中(🐡)，放(fà(🍌)ng )在自己(🍁)(jǐ )男朋友(yǒu )身上，又是另外一(➰)回事(🍝)。
不管你爸妈反对还(hái )是支持(chí )，孟行(🍉)悠，我(👵)都不(🦒)(bú )会跟你(nǐ )分手。
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