劇情簡介
再(zài )怎么都是成年(🎦)人，孟(🤾)行悠又是学(xué )理(lǐ )科(👥)的，基(🖕)(jī )本的生理(lǐ )知识还是(shì(🚮) )门(mé(🏪)n )儿清，只是书上说归书(🌝)上说(🕔)，真(zhēn )正放在现(xià(🦊)n )实中(👬)，放(fà(😿)ng )在(zài )自己男朋友(❇)身上(🤒)，又是另外一(yī )回(huí )事(🎭)。
孟行(🕴)(háng )悠无奈又(yòu )好笑，见(❇)(jiàn )光(🌬)(guāng )线(🦎)不黑，周围又没什(🦂)么(me )人(🉐)，主动(🛣)(dòng )走上前，牵住迟砚(yà(💷)n )的(de )手(🕕)：我没想过跟你分手(🍭)，你不(🎁)(bú )要(yào )这么草木(mù )皆(🐗)兵。
孟(🏊)(mèng )行悠睁开眼，冲孟母(💰)凝重(🛀)地点了(le )点(diǎn )头：我预(yù )感(🤾)我住(🧠)进(jìn )这套房子(zǐ )，心情(🙃)会特(🕶)别好，我心情一好(🎸)，高(gā(🚵)o )考就(😨)容易(yì )超常发挥(🛤)(huī )。有(😋)了这套房，明年今日，我(🌿)，孟(mè(🤡)ng )行悠，就(jiù )是您的骄(jiā(🥛)o )傲！光(🛵)宗(zō(🧚)ng )耀(yào )祖从此不再(🔓)是梦(🗣)想！
孟(⛄)(mèng )行悠顺手(shǒu )拿起一(⛅)根(gē(😨)n )竹筒里的(de )筷(kuài )子，两手(📃)抓住(🌤)一头一尾，笑着(zhe )对(duì )黑(🚺)框眼(📴)镜(jìng )说：你也(yě )想跟(🕢)施翘(⬅)一样(🌮)，转学吗？
趁着正(zhèng )式(✳)(shì )开(💈)学前, 各(gè )班各科老(lǎ(🗑)o )师紧(🚞)赶慢(màn )赶(gǎn )，结束(🖖)了新(🐲)课程(🏮)，进入总复习阶(jiē(🐤) )段。
孟(🙂)行(háng )悠在文科(kē )上(shà(🐬)ng )下的(🥢)功夫最多，可收效甚微(🙃)，特(tè(🍻) )别是(💺)现在(zài )进入高三(🐽)(sān )，学(🕰)习压(🔮)(yā )力成倍增加，面对文(🌤)科(kē(🌚) )的(de )无力感也(yě )比以前(💨)更(gè(🏤)ng )加强烈。
我(wǒ )话还没说(🍚)完呢(🛩)，我是想说，你(nǐ )孟(mèng )行悠别(🤪)过(guò(🚼) )头，下巴(bā )往卫生间的(🦋)方向(🕸)抬了抬，意有所(suǒ )指(zhǐ(💇) )，你要(🧐)不(bú )要去那什(shí(💢) )么一(📹)下听(tīng )说(shuō )憋久了下(🍏)不去(🈳)，影响发育
迟砚的(de )手往(🍉)回缩(🎪)(suō )了缩，顿(dùn )了(le )几秒，猛(🤡)地收(🚮)紧，孟(💨)行悠感觉(jiào )一(yī(🏯) )阵天(☕)旋地(📍)(dì )转，回过(guò )神来时，自(🏉)己已(🌳)经被迟砚压在了(le )身(shē(🛥)n )下。
孟(🏖)母(mǔ )一边开车(chē )一边(🔉)唠叨(🍙)(dāo )：悠悠啊，妈妈工作忙不(🏍)能每(🌋)天来(lái )照顾你，我跟你(➖)爸(bà(🚂) )商量了一下，让郑姨过(🔗)来跟(📝)你一(yī )起(qǐ )住照(💪)顾你(👠)(nǐ )，你这一(yī )年就安心(🤨)(xīn )准(🎗)(zhǔn )备高考，别的事情都(🈹)不用(💂)你操心(xīn )。
迟砚悬(xuán )在(🚈)半空(⬛)中(zhō(🔛)ng )的(de )心落了地，回握住孟(🥏)行悠(🧞)的手(shǒu )：想跟我聊(liá(🔱)o )什么(🤘)？
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