而(ér )老夏因为(🈹)是(shì )这方(☝)面的元(yuá(🐬)n )老人物,自(👎)(zì )然受到(📐)大家(jiā )尊敬,很多(duō(💳) )泡(🧜)妞无方的(de )家伙觉得(⏪)有(yǒu )必要(👨)利其器(qì ),所以纷纷(👆)委托老夏(🏬)买车,老夏(🦆)基本上每(🚦)部车收取(⛔)(qǔ )一千块钱(🍂)的(de )回扣,在(🎦)(zài )他(tā )被开除前(qiá(👤)n )一(yī )共经(💞)手了(le )十部车,赚(zuàn )了(💨)一万多,生(📊)活滋润,不(🚲)亦乐乎,并(🥪)且(🆎)开始感(gǎn )谢徐(xú )小(👍)芹的(de )离开(🛀)(kāi ),因为(wéi )此人(rén )觉(🎸)得他已经(🛬)(jīng )有了一(💧)番事(shì )业(📏),比起和(hé(🛷) )徐小芹在一(yī )起时(🚸)候(🏻)的懵(měng )懂已经向前(🌜)(qián )迈进了(👚)一大(dà )步。
在做中(zhō(🎺)ng )央台一个(🍆)叫(jiào )《对话(🤢)》的节目的(🎠)时候,他们(🧞)请了两个,听(🤞)名字像(xià(🎄)ng )两兄弟,说(shuō )话的路(🍉)数(shù )是(shì(💫) )这样的:(🕎)一(yī )个开(🏸)口就(jiù )是(💸)——这个(⭕)(gè )问题在(📓)×(🖊)×学上叫做×××(🌇)×,另(lìng )外(🔏)一个一开(kāi )口就(jiù(📋) )是——这(💵)样(yàng )的问(🐋)题在国(guó(❓) )外是××(🕥)××××,基(jī )本上(🍲)每(📫)个说(shuō )话没有半个(👮)(gè )钟头打(♿)不住(zhù ),并且两人(ré(🌀)n )有互相比(📁)谁(shuí )的废(🛥)话多的(de )趋(🍤)势。北京(jī(👘)ng )台一个名字(🦕)我忘了的(😡)节目请了很多权威(🍉),这是我记(📟)(jì )忆比较(〽)深刻(kè )的(🎴)节目,一(yī(🈂) )些平时看(🍽)(kàn )来(lái )很(🤟)有(🎄)风度(dù )的人在不知(🔸)(zhī )道我书(🍭)皮颜(yán )色的情况下(🌇)(xià )大谈我(🎒)的文(wén )学(🗡)水平,被(bè(⏰)i )指出(chū )后(💯)露出(chū )无耻(chǐ )模样(❌)。
假(🐭)如(rú )对方说冷,此人(🕚)必定反(fǎ(🔔)n )应巨大,激(jī )情四溢(🔉)地紧(jǐn )紧(😬)将姑娘搂(🏃)(lǒu )住,抓住(🗽)机(jī )会揩(🔜)油不止(zhǐ );(🎰)而衣冠禽(👫)(qín )兽型则会脱(tuō )下(🤹)一件衣服(➕),慢慢帮人(💯)披上,然后(🥒)再做身体(🆚)接触。
那读(🖼)者的问(wè(🛀)n )题(🎰)是这样(yàng )的(de ):如何(⛱)才(cái )能(né(⚾)ng )避免把车(chē )开到沟(🛢)里去(qù )?
在(📗)这样的秩(🌙)(zhì )序中只(🏊)有老(lǎo )夏(🔂)一人显得(dé )特立独行(😋),主要(yào )是他的(de )车显(🏡)(xiǎn )得特立(⛷)独行(háng ),一个月以(yǐ(🕯) )后校内出(💹)现(xiàn )三部(🎮)跑车,还有(👵)两部SUZUKI的(de )RGV,属(🏸)于当时(shí )新(⬆)款,单面(mià(🏬)n )双排,一样(yàng )在学校(🙅)里横(héng )冲(➰)直撞。然(rá(🙍)n )而这两部(🎢)车子却是(🚈)轨迹可循(🥝),无论它们(🌻)到(♏)了什么地(dì )方都能(❎)找到(dào ),因(⛰)为这(zhè )两(liǎng )部车子(🈹)化(huà )油(yó(🔐)u )器有问题(😟)(tí ),漏油严(🍛)重(chóng )。
我说(🚉):没(méi )事,你说个(gè )地(🔬)方,我后(hòu )天回去,到(🍱)(dào )上海(hǎ(👠)i )找你。
当我(wǒ )看见一(👨)个地(dì )方(♌)很穷的时(🏓)(shí )候我会(⛸)感叹(tàn )它很穷而不(bú(😚) )会去刨根(🍟)问(wèn )底翻遍资料(lià(🧗)o )去研究它(🚱)为(wéi )什么(😔)这么穷(qió(🔕)ng )。因为这不(⏪)(bú )关我事。
说完觉得(✴)自(📡)己很矛盾,文学这样(😚)的东西太(🉐)复杂,不畅(chàng )销了人(⭐)家说(shuō )你(🍛)写的东(dō(🕤)ng )西(xī )没有(♟)人看(kàn ),太(🎙)畅销了(le )人家说看的(de )人(😔)多的不是(shì )好东西(🎳),中(zhōng )国不(🔟)在少数(shù )的作家专(🎬)家(jiā )学者(🚶)(zhě )希望我(🐄)(wǒ )写的(de )东(👝)西再也没(méi )人看,因为(🔙)(wéi )他们写(📙)的东(dōng )西没有人看(⏮)(kàn ),并且有(🚏)不(bú )在少(💜)数的研(yá(🌛)n )究人员觉(🍱)得(dé )《三重门》是本垃(☝)圾(🔻),理由是像这样用人(🏷)物对话来(⛪)凑字数的学生小说(👤)儿童(tóng )文(♊)学没有文(🕊)(wén )学价值(😱),虽(suī )然我(😺)的书(shū )往(wǎng )往几十页(😫)(yè )不出现一句(jù )人(🦖)物对话,要(🌓)对话起来(lái )也不超(🙏)过五(wǔ )句(🐑)话。因为(wé(🏚)i )我觉得人(🤴)有(yǒu )的时(shí )候说话(huà(🎍) )很没(méi )有(🌡)意思。
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