劇情簡介
孟行悠一怔(🤑)，莫(👈)名其妙(miào )地(dì )问(wè(🥍)n )：我为什么(❔)要生气？
孟(🤮)母(💭)孟父(fù )做好了(le )取(qǔ(🌯) )舍(shě )的心理(🐲)准备，孟行悠却完全没(🗓)(méi )有，孟(mèng )行(🐊)(háng )舟常年在(🥟)外(👓)地，她并不想出省。
在(😓)高(gāo )三(sān )这(➰)(zhè )个阶段，成(💷)绩(🌕)一般想要逆袭，短时(❄)间(jiān )提(tí )高(🥈)(gāo )三四十分(🌧)不难，但对(🔟)于孟行悠这(🐳)个(gè )文(wén )科(🔊)(kē(📱) )差劲了十来年的人(✖)，理科已经(jī(🆑)ng )没有进(jìn )步(📵)(bù(🆙) )空(kōng )间的人来说，要(🍭)从630的档次升(👪)级到660的(de )档(dà(🚯)ng )次(🤷)(cì )，堪比登天。
公说公(🎁)有理婆说(shuō(🕛) )婆有理(lǐ )，服(fú )务员把(🧒)鱼放在桌子(🕋)上，拿出手机(⚫)翻(🌨)(fān )点(diǎn )菜(cài )记录，半(🍦)分钟过后，对(🎏)孟行悠说了(🤮)声(🥔)(shēng )不(bú )好(hǎo )意思，端(🥒)着鱼放在他(🦋)们的桌上(shà(🌞)ng )，回(huí )头(tó(🦐)u )也(yě )对(duì )黑(❣)框眼镜说：(😁)同(♑)学，你们那一桌也(yě(🐥) )马(mǎ )上(shàng )来(⭕)。
我没那么娇(🎎)气(🔔)，我们班还(hái )有不少(👧)(shǎo )学(xué )生(shē(🈲)ng )住校呢。
我觉(👫)得(☔)这事儿传到老师耳(🕵)(ěr )朵(duǒ )里(lǐ(🚲) )，只是早晚的问题。但你(⏫)想啊(ā )，早恋(🔔)(liàn )本(běn )来(lá(💺)i )就(🌁)是一个敏感话题，现(🍔)在外面又把(🦌)(bǎ )你(nǐ )说(shuō(😒) )得(🌾)这么难听，老师估计(🍛)觉得跟你不(🔳)好(hǎo )交(jiāo )流(📡)(liú )，直接请家长的可能(🥀)性特别大(dà(✴) )。
迟(🏸)(chí )砚(yàn )看(kàn )见镜子(💶)里头发衣服(♐)全是水渍的(✉)自(🏃)己，叹(tàn )了(le )一口气，打(🧜)开后置摄像(🤺)头，对(duì )着在(👻)柜(🐑)(guì )子(zǐ )上(shàng )嚣张到(💈)不行的四宝(🔥)，说：我说送去(qù )宠(chǒ(🕺)ng )物(wù )店洗，景(🍎)宝非不让，给(🙌)我(🍘)闹的(de )，我也(yě )需(xū )要(🛃)(yào )洗个澡了(🤳)。
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