童晓丽是班主(🎾)任(🛹),虽然她只(zhī )教英(🏻)语(yǔ ),但是(shì )班上(⛸)哪(nǎ )位同学(xué )哪(🏽)一(🌋)科(kē )情况如(rú(🚤) )何(🌨),她(tā )都很清(qīng )楚(🖐)。
语(yǔ )文课上(shàng )看(😢)一遍(biàn )就记住(zhù(🤖) )了(🗯)内容(róng ),刚刚(gā(🔻)ng )那(🏇)一招(zhāo )也只是(shì(🌼) )看别人(rén )用过就(🔟)(jiù )会了。
给了她(tā(🔢) )一个不(bú )屑的眼(💧)(yǎ(🍗)n )神,肖(xiāo )战不咸(💔)(xiá(👷)n )不淡的道:让你(👌)一只手。
于是没有(🥝)让她停下,一百个(💂)以(🌴)后,可以明显看(🏊)出(🤝)她的手已经在打(🆒)颤了,说明那个时(🍄)候她已经(jīng )快坚(🕺)持(🕜)(chí )不下去(qù )了(🐠)。
顾(🔛)(gù )潇潇毫(háo )不客(🏷)气(qì )的打断(duàn ),那(🔚)一(yī )瞬间,杜明明(🦊)(mí(🥜)ng )感觉顾(gù )潇潇(🏛)看(🍟)(kàn )她的眼(yǎn )神冷(✍)的(de )让人发(fā )颤。
到(👜)(dào )底从小(xiǎo )就在(🐙)部(bù )队被自(zì )家(🍚)老(🍊)爸(bà )操练,肖战不(🔡)(bú )至于反(fǎn )应不(🏂)过(guò )来。
其(qí )实她(〽)的目的是刚好用(🐶)这(💞)个当借口,不然(🕑)以(🔈)后遇到突然情况(🍩),她露出一手,不是(🦊)很容易让人怀疑(💐)?(✂)
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