劇情簡介
孟行悠蹲下(🌓)来(🎁)(lái )，对小朋(😅)友笑：你好呀(ya )，我要(yào )怎么(🛍)称(🖍)(chēng )呼你？(➗)
晚自习(xí )下课(✈)，几个人(rén )留(🔼)下(⛱)多耽误了(🏩)一个小时，把(bǎ(🤗) )黑板报的底(💯)色(😘)刷完。
六(🛹)班后(hòu )门大开(🎛)(kāi )着，迟(chí )砚(🌓)和孟(mèng )行悠(🏽)站(zhàn )在教室(shì(🌮) )最后面略显(🔦)突兀，引得经(🚛)过的人总会往(🌾)教室里面看(🗃)(kàn )几眼，带着(🔅)探(tàn )究意味(wè(🧣)i )。
楚司(sī )瑶和(🍲)孟(mèng )行悠交(jiāo )换一个(gè )眼(🚁)神(🦔)，小跑过去(🤼)，站在门口(kǒu )看见宿舍里面(⛺)站(💙)着四个(gè(⏭) )阿姨，施翘跟(gē(👽)n )个小公(gōng )主(🕚)似(🚹)的(de )坐在椅(🔠)(yǐ )子上，使唤了(💼)这个又使唤(🌍)那个。
孟(mèng )行(🈹)悠一口气问到(🔅)底：你(nǐ )说(🐉)你不(bú )会谈(🏙)恋(liàn )爱，是(shì )不(🈵)会跟(gēn )我谈(🍈)，还是所(suǒ )有(🍱)人？
贺勤这个(✨)班主任，还真(😨)是被他们这(🈶)帮学生小(xiǎo )看(💧)了啊(ā )。
迟砚(😯)(yàn )嗯了声(shēng )，拿出(chū )手机一(🅾)(yī(🏄) )看上面(mià(🍏)n )的来电(diàn )显示，往旁边走了(🍉)几(➖)步才接(jiē(💝) )起来。
这里是视(👊)角盲区(qū )，从(📜)外(🥖)(wài )面窗户(⤴)(hù )瞧不见(jiàn )，除(🤞)非(fēi )从前门(😵)(mén )进教室(shì(➰) )。
还行吧。迟砚站(💓)得挺累，随便(🚶)拉开一张椅(🎳)子坐下(xià )，不紧(🐤)(jǐn )不慢地(dì(🌩) )说，再(zài )来几(🔌)次(cì )我估计(jì(🐀) )能产生(shēng )免(🕛)疫了(le )，你加把(🚁)劲。
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