劇情簡介
孟行悠(♐)(yōu )气笑(xiào )了，顾不(bú )上(🆕)周围食(🏃)客看热闹的(🖋)(de )眼神(shén )，拉过旁(pá(🛴)ng )边的凳子坐(🏪)在她旁边(biān )，叩了(👝)扣桌面(miàn )：(🚺)我(wǒ )不清楚，你倒(😙)是说说，我做(🌙)了(le )什么(me )。
孟行悠(yō(🛂)u )一怔，莫名其(⤴)妙地问(wèn )：我为(🕌)什么要(🥝)(yào )生(🔍)气(qì )？
迟砚还(há(🔗)i )是完全(🏝)没有(🏒)要放过她(tā )的意(👈)(yì )思，力(🛥)道(dà(⚡)o )反而愈来愈重，孟(🐝)行(háng )悠(🛀)心跳不稳，乱了(le )呼吸，快(🕳)(kuài )要喘(🐆)不(bú )过气来，伸手(shǒu )锤(🆓)他(tā )的(🧔)后背，唔唔好(🔳)几声，迟砚才(cái )松(🅱)开(kāi )她。
我没(💥)(méi )那么娇气，我们(💪)班还(hái )有不(😎)少学生住(zhù )校呢(🐺)(ne )。
一个学(xué )期(🐜)过去，孟行悠的文(🎢)(wén )科成(🗯)(chéng )绩(🧀)还是不(bú )上不下(🐋)，现在基(🎵)本能(🌙)(néng )及格，但绝对(duì(👕) )算不(bú(🏆) )上好(🃏)，连(lián )三位数都考(🌷)不到。
迟(📩)(chí )砚(🧗)走(zǒu )到盥洗台(tá(㊙)i )，拧开水(🕛)龙头冲掉手(shǒu )上的泡(🐂)沫，拿(ná(🧀) )过景(jǐng )宝的手机(jī )，按(🤖)了(le )接听(📊)键和免提(tí(🌏) )。
话(huà )音落，孟(mèng )行(☕)悠的手往下(🥈)一压，一根(gēn )筷子(🚩)瞬间(jiān )变成(✍)了两半。
不知道(dà(👃)o )是谁给上面(🍁)领(lǐng )导出(chū )的注(🆕)意，说为(🔍)了更(🔞)精准的掌握(wò )每(🔹)个(gè )学(💩)生的(😉)情(qíng )况, 愣是在开(🔚)学前，组(🏴)(zǔ )织(🔩)一次年级大(dà )考(❤), 涉(shè )及(🧥)高中(🏷)三(sān )年所有知识(🚀)。
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