劇情簡介
迟砚(👭)(yàn )弯腰钻进(🥑)后座(🔛)(zuò )里，轻手轻脚(jiǎ(🥊)o )把景(jǐng )宝抱出来(⏹)，小孩(hái )子睡眠却(♋)不(🥓)沉(chén )，一腾空(🆑)就醒(🌥)(xǐng )了。
迟砚放(😙)下(xià(🤘) )手机(jī )，拿起茶杯(☔)喝了(le )一口水，眼神(😇)(shé(🌷)n )扫到孟行悠(👽)身(shē(☕)n )上时(shí )，带着(🔼)点凉(💼)意：很好笑吗？(🀄)
刷(shuā )完黑板的最(🈴)后(hòu )一个角落，孟(mè(👘)ng )行悠(yōu )把画(🕡)笔扔(🐕)进脚边(biān )的小水(🖖)桶里，跑到教室最(📊)前(qián )面的(de )讲台上瞧(🔽)，非常(cháng )满意(🔔)地说(🕡)：完(wán )美，收工！
楚(♈)(chǔ )司瑶看见施翘(🍯)(qiào )的床(chuáng )铺搬得(🐒)只(🗒)剩下木(mù )板(📴)，忍不(👁)住问(wèn )：你(📎)大晚(🖖)上的(de )干嘛呢？
宿(😩)舍(shě )里乱(luàn )七(qī(❇) )八糟，遍地都(dō(🎳)u )是打(😬)包的东西(xī(🗻) )，没地(🐔)方下脚(jiǎo )，孟(mèng )行(🍝)悠索性就站在(zà(🏿)i )门口，不咸不(bú )淡地(⛸)提醒一句(jù(🚀) )：那(❇)你抓紧收(shōu )拾，别(👼)影响我们休息(xī(➗) )。
孟行悠扫了(le )眼教导(🚮)主任，心一(yī(❇) )横，抢(💵)在(zài )他之前(qián )开(💿)口，大声说(shuō )：贺(😁)老师，我(wǒ )们被早(🥤)恋(🎄)了！
孟行(háng )悠(🛥)似懂(🤸)非懂，想(xiǎng )再(🍓)问点(🔔)什么，人已经到了(🕐)。
两个人僵持了(le )快(🏯)一(yī )分(fèn )钟，景(📅)宝见(🔖)哥(gē )哥软硬(📐)不吃(🧚)，不情不愿地松(sō(💨)ng )开他(tā )的腿，往孟(🦈)行悠(yōu )面前走。
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