迟砚晃到孟(mèng )行悠身(🥕)边(♈)来,盯着黑板上人(rén )物(✨)那(🍙)处(🏗)空白,问(wèn ):那块颜色(sè )很(hě(👬)n )多(🕑),怎(🎺)么分(fèn )工(gōng )?
孟行(🎲)悠(🐑)仔(➿)仔(zǎi )细细打量他一(yī )番,最后拍(🗑)拍(🕑)他的肩,真诚(chéng )道:其(🍫)实(😥)你(🧖)不(bú )戴(dài )看着凶,戴(dài )了(le )像斯文(📑)败(😿)类,左右都不是什(shí )么(👘)好(🗾)东西,弃(qì )疗吧。
教导主任气得想(🔉)冒(🔍)烟(yān ):你们两个一(yī(😳) )个(🕋)(gè(👷) )鼻孔出气,连(lián )说话口气一样(yà(📑)ng )没(🎌)礼貌,还说(shuō )只是同学(📹)关(😙)系(🤹)(xì )?
景宝脸一红(hóng ),从座位上(😹)跳(🏿)(tià(🔗)o )下来,用那双(shuāng )跟(gē(👧)n )迟(🎗)砚(🛒)同款的(de )桃(táo )花眼瞪着他,气呼呼(🛰)地(🥋)说:砚二宝你是个坏(🖕)人(👹)!
孟(🔍)行悠(yōu )从桌子上跳下(xià )来(lái ),看(🐷)见(💊)迟砚(yàn )的(de )眼镜还放在(🤺)旁(⬆)(páng )边的椅子上,举起来叫他,你不(🦏)戴(🧘)眼镜怎么看啊,拿去(qù(🚟) )戴(🧤)着(💳)。
贺勤走(zǒu )到(dào )两个学生面(miàn )前(🤞)(qiá(🥡)n )站着,大有护(hù )犊子的(🥠)意(🖼)思(📼), 听(tīng )完教导主任的(de )话,不紧不(📉)慢(✅)(mà(🛃)n )地说:主任说(shuō )得很(🚔)对(🕺),但我(wǒ )是(shì )他们的班主(zhǔ )任(rè(🏻)n ),主(😯)任说他们(men )早恋,不知道(🗺)(dà(🌷)o )依(🍾)据是什么?我们做老师的(de )要劝(👑)导(🚡)学生,也(yě )得有理有据(🕕)(jù(💘) ), 教(jiāo )育是一个过程(chéng ),不是一场(🏷)谁(📆)(shuí )输谁赢的比赛(sài )。
(😩)六(🐳)班(🖋)后门大开着,迟砚(yàn )和孟行悠站(💓)在(⚪)(zài )教(jiāo )室最后面略(luè(🤦) )显(📨)(xiǎ(💺)n )突兀,引得经(jīng )过的人总会往(👪)(wǎ(🐂)ng )教(😨)室里面看几(jǐ )眼,带着(🚭)探(🆒)究(jiū )意味。
陈雨站(zhàn )在宿舍角落(🧟)里(🚵)(lǐ ),静静看着这(zhè )一(yī(✨) )切(♒),一(👍)言不发(fā )。
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