劇情簡介
孟行悠(yōu )脑(💇)(nǎo )子(zǐ )转得飞快，折中(🎓)了一下，说：再(zài )说吧，反(🙆)正你回家了(le )先(xiān )给(gě(🥄)i )我打电话，然后我们再定(⛰)吃什(shí )么(me )？
孟行悠退(🏥)后两步，用(yòng )手捂住唇，羞(🌾)赧地瞪着迟砚：哪(nǎ(🍝) )有你这样的，猛虎扑(pū(🥐) )食(💨)(shí )吗(ma )？
他的成绩一向(🔽)稳定，分科之(zhī )后(hòu )更(🐷)是从来没掉出年级(jí )前(🏩)(qián )三(sān )以外，任何大学(🕕)在他那里都(dōu )是(shì )囊(ná(📝)ng )中之物。
孟行悠感(gǎn )觉(🎙)(jiào )自(zì )己快要爆炸，她不(🖨)自在地动了(le )动(dòng )，倏地(🚴)，膝盖抵上某(mǒu )个(gè )地(dì(💚) )方，两个人都如同被点(🏑)了穴一(yī )样(yàng )，瞬间僵(😃)住(🔁)。
在高三(sān )这(zhè )个阶段(🍨)，成绩一般想要逆袭，短(🛫)(duǎ(⛲)n )时间提高三四十分不(♏)(bú )难(nán )，但对于孟行悠(👖)这个文科差劲了(le )十(shí )来(⏮)年的人，理科已经(jīng )没(🚭)(méi )有(yǒu )进步空间的人来(🎂)说，要从630的(de )档(dàng )次(cì )升(😹)级到660的档次，堪(kān )比(bǐ )登(🍰)(dēng )天。
孟行悠无奈又好(🤒)笑，见光(guāng )线(xiàn )不黑，周围(🛫)又没什么(me )人(rén )，主动走(👆)上前，牵住迟砚的手：(🕚)我(💣)(wǒ )没想过跟你分手，你(🔇)(nǐ )不(bú )要这么草木皆(🕊)兵(🐇)。
迟砚翻身坐(zuò )到(dào )旁(📼)边的沙发上去，无(wú )力(⛲)(lì )地(dì )阖了阖眼，低头看(🕸)看自己的裤(kù ).裆(dāng )，在(🔄)心里爆了句粗口(kǒu )。
迟(chí(🐶) )砚跟孟行悠走到喷泉(😲)旁边的(de )长(zhǎng )椅(yǐ )上坐下(🏢)，他思忖片刻(kè )，问了孟(💻)行悠一个问题：要是我(⏯)(wǒ )说(shuō )，我有办法让那(📽)些流(liú )言(yán )，不传到老(🏟)师(👼)耳朵里，你还要跟(gēn )家(🌽)(jiā )里说吗？
孟行悠本(🈷)来(lái )就(jiù )饿(è )，看见这桌(📃)子菜，肚子很配(pèi )合(hé(🌦) )地叫了两声。
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