劇情簡介
贺(📩)勤说的那番(fān )话越想越带(🔑)劲，孟(mèng )行悠(🥝)还把自己整得(dé )有些感动(🍢)，坐下来(lái )后(🎡)，对着迟砚感慨(kǎi )颇多：勤(🌈)哥一个数(shù(⛔) )学老师口才不比许(xǔ )先生(⛴)差啊，什么‘(🌭)教育(yù )是一个过程，不是(shì(♈) )一场谁输谁(⏰)赢(yíng )的比(bǐ )赛’，听听这(zhè(🚌) )话，多酷多有(😖)范，打死(sǐ )我我(🕍)都说不出(chū(📲) )来。
你少给我(⛴)绕圈(quān )子，我(wǒ(🤬) )现在说的是(👕)(shì )你们(men )两(liǎng )个的问题！昨天(🚵)也(yě )是你们(😧)两个，你们(men )什么关系，非得天(🗜)(tiān )天往一堆(🕍)凑？
现在(zài )不是，那以后有(🧣)没(méi )有可能(🙋)发展一下？
孟行悠从桌子(🍸)上跳(tiào )下来(♉)，看见迟砚的(de )眼镜(jìng )还放在(🌽)旁边的(de )椅子(🤷)(zǐ )上，举起来叫(jiào )他，你不戴(🕘)眼镜怎(zěn )么(🎈)看(kàn )啊，拿去戴(🏃)着(zhe )。
孟(mèng )行悠(🚫)听出这是(shì(🐠) )给她(tā )台阶下(👹)的意思(sī )，愣(🔳)(lèng )了(le )几秒，感觉(jiào )掩饰(shì )来(😇)(lái )掩饰去累(🚲)得慌，索(suǒ )性全说开：其实(🤯)我(wǒ )很介意(🥡)。
这都是为(wéi )了班级荣誉还(🥃)有勤(qín )哥。孟(⚾)行悠笑着回(huí )。
迟砚拿出没(🍳)写完(wán )的练(🌭)习册，翻开铺(pù )平，顺便回答(🕗)：说(shuō )得对(🕊)(duì )。
煎饼果子吃(chī )完，离上课(🧖)还有五(wǔ )分(🏥)钟(zhōng )，两人扔掉(🕑)食(shí )品袋(dà(🆗)i )走出食堂，还(🔴)(hái )没说(shuō )上一(🎎)句话，就(jiù )被(🙋)迎(yíng )面而来的教导(dǎo )主任(🛐)(rèn )叫(jiào )住。
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