宋(sò(🎻)ng )嘉兮软软的(de )啊(🏷)了声(shēng ),诧异的(🏍)看着他:就(jiù(🏛) )这样啊(ā )。
闻言(🏗),宋(sòng )嘉兮眼(yǎ(🥃)n )眸一亮,惊喜问(👬):真(zhēn )的吗?(⭐)
宋嘉兮(xī(⛪) )拿出笔记本(bě(🤶)n )出来,专注的听(😽)课,记着笔(bǐ )记(🏿),虽(suī )然对高三(💌)的(de )内容,宋嘉(🐓)兮(🚫)已经很(hěn )是(🏭)了(🦅)解(jiě )了,但(dà(➖)n )该(🎥)做的笔记(jì(🍖) ),她(🎎)一点都不会(👙)落下(xià ),更何(hé(🐥) )况她昨(zuó )晚也(🛺)想明白(bái )了,既(❗)(jì )然跟旁边的(🙋)年级大佬(lǎo )成(🎸)为了(le )同桌,那就(😕)(jiù )能帮一(yī )点(🌞)是一点吧。
宋父(🥏)一(yī )噎,诧(chà )异(🐘)的抬眸看(kàn )向(👬)自己(jǐ )的女儿(💝),半眯着眼(🏰),有些严(yán )肃的(🧔)问(wèn ):你说什(🤕)么(me )?
蒋慕沉哂(💼)笑了声,顶了下(♈)(xià )腮帮,压低(❄)着(🏝)声音(yīn )问:(⛸)怎(🐆)么,英语老师(🛁)(shī(🥑) )这都要(yào )管(🙆)?(🏽)
蒋(jiǎng )慕沉靠(🛡)在墙(qiáng )上,似(sì(💀) )笑非笑的,眼睛(🔗)里揉(róu )着碎碎(⚡)(suì )的光,显得(dé(🍗) )特别的(de )迷人。
大(🗄)家都见怪不(bú(🌯) )怪的看(kàn )着带(🤳)头的蒋(jiǎng )慕沉(🍮)双(shuāng )手插兜的(〰)走了进来,跟刚(🛏)到(dào )教室里的(🧜)老师同步(bù ),这一节课正(🛺)好是英(yīng )语课(🛣),英语老(lǎo )师跟(🏷)蒋慕沉(chén )向来(🎀)都是不对付(💦)的(🕍),这会看(kàn )到(🎰)蒋(🤺)慕(mù )沉这么(😱)目(👞)中(zhōng )无人的(⚾)样(🛥)子,气不打(dǎ(👶) )一处来(lái ),直接(🔫)(jiē )拿着讲台上(🏈)(shàng )的粉笔(bǐ )就(🌻)扔了下来:给(📞)我出(chū )去。
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