劇情簡介
中(zhōng )国人(🐰)首(🤝)先就没有彻(🤥)底弄明(míng )白，学(xué )习和(hé )上学(🦌)，教(🏎)育(yù )和教材(✅)完(🌫)全是两个概念(🌵)。学(🛏)习未(wèi )必要(🎍)(yào )在学校里学(xué )，而在学校里(🙊)(lǐ(📎) )往往不是在(🖕)(zà(🛍)i )学习。
这天(tiā(😭)n )老(🖱)夏将车拉(lā )到(🦔)一百二十迈(mài )，这个速度(dù )下(🗺)大(🐜)家都是(shì )眼(🏊)泪(📵)横飞，不明真(🕖)相(🐲)的人(rén )肯定(⚽)以为这(zhè )两个(gè )傻×开(kāi )车都(🤱)能开得感动得(🦒)哭(🚈)出来。正当我(⛷)们(👟)(men )以为(wéi )我们(🧜)是(shì )这条(tiáo )马路上飞得最快(🌼)的(🚻)人的时(shí )候(🌫)，听(🈴)(tīng )见远(yuǎn )方传(🏄)来(🎲)涡轮(lún )增压(🆖)引擎的吼叫声，老夏(xià )稍微减(👫)(jiǎ(🔐)n )慢速(sù )度说(🛫)：(👵)回头(tóu )看看(💛)是(💕)个什么(me )东西?
孩(😪)子是(shì )一个很容易(yì )对看起(🍆)来(🍝)好(hǎo )像知道(💚)很(🍂)多东(dōng )西的(🙇)人(🧖)产生(shēng )崇拜(🗨)心理的(de )人，可是能(néng )当教师的至(🍝)少(shǎo )已经是成(🤠)年(🍉)(nián )人了(le )，相对(😈)(duì(🔤) )于小学的一(📨)班处男来说，哪怕是一个(gè )流(👄)氓(🚒)(máng )，都能(néng )让(🍇)这(🈁)(zhè )班处男肃然(💻)起(🍧)敬。所以首(shǒ(🦈)u )先，小(xiǎo )学的(de )教师水平往(wǎng )往(🆙)是(👵)比较低的。教(🎩)师(💒)本来(lái )就是(🍬)一(🏺)(yī )个由(yóu )低能(💴)力学校(xiào )培训出来的人(rén )，像(⛩)我(🖊)上学(xué )的时(🤧)候(🌱)，周(zhōu )围只有(🔛)成(🏳)绩(jì )实在不行，而(ér )且完全没有(yǒu )什么特长(🧘)，又不想去当(dā(🌯)ng )兵(🐜)，但考大专(zhuā(🐙)n )又(🧝)嫌难听的(de )人(🔧)才(cái )选择了(le )师范，而在师范里(🎷)培(🥜)养出一点真本(🐘)事(shì )，或(huò )者又(♏)很(🧜)(hěn )漂亮(liàng )，或(❕)者学习优异的人都不(bú )会选(🚰)择(🛎)(zé )出来(lái )做(💘)老(🖋)师，所(suǒ )以在师(🕜)范里又只有成(🏍)绩实(shí )在不行(háng )，而(ér )且完全(🍃)没(👹)有(yǒu )特长，又(🚂)不(🗾)想(xiǎng )去当兵(🐛)，嫌(👜)(xián )失业太难听(tīng )的人选择了(le )做教师。所以(yǐ(💮) )可想教师的(de )本(🌆)事(💈)能有多(duō )大(🕤)。
当(😛)年春(chūn )天即(🐼)将夏天，看到一个广(guǎng )告，叫时(👚)间(🌚)(jiān )改变一切，惟(🈹)有雷达表，马上(💆)去(🔄)买了(le )一个(gè(🐫) )雷达表(biǎo )，后(hòu )来发现蚊子增(🌁)多(🔔)，后悔不(bú )如(🔆)买(🏠)个(gè )雷达(dá )杀(🍜)虫剂。
磕(kē )螺蛳(🌹)莫名其妙跳楼以后我(wǒ )们迫(🌄)不(🕹)(bú )及待(dài )请(🚪)来(📉)一凡和(hé )制(🗓)片(🦅)人见面，并说此人如(rú )何如何出色(sè )。制片一(🚞)看(kàn )见一凡，马(🔈)上(🏪)(shàng )叫来导演(🕝)，导(🤤)演看过一(yī(🏍) )凡的身段以(yǐ )后，觉得有希(xī(⏸) )望(💗)把他塑造(zào )成(💌)一(yī )个国人(ré(💁)n )皆(🗼)知的影星。我(📯)们三人精(jīng )心炮制出来(lái )的(💴)剧(📒)(jù )本通过(guò(😨) )以(🔋)后(hòu )马上进入(😒)实质性阶段，一(♊)(yī )凡被抹(mò )得油(yóu )头粉面，大(🐤)(dà(🍂) )家都抱着玩(🚾)玩(⤴)顺便赚一笔(👏)(bǐ(🕯) )钱回去(qù )的态(tài )度对待此事(shì )。
然后就去了(🐲)(le )其他一些地(dì(🏑) )方(🥎)，可惜都(dōu )没(🔏)办(👥)法呆很(hěn )长(🌿)一段时间。我发现我其(qí )实是(🕒)一(🏄)个不(bú )适宜在(🧑)外面(miàn )长期旅(🐸)行(🗻)的人(rén )，因为(😽)我特(tè )别喜(xǐ )欢安定(dìng )下来(🔔)，并(🛑)且不喜欢有(🐲)很(📂)多(duō )事情需要(🌎)处(chù )理，不喜欢(🍊)(huān )走太(tài )长时间的路，不喜欢(🥈)走(❌)着(zhe )走着不(bú(😍) )认(🥍)识(shí )路了。所(🛅)以(🔹)(yǐ )我很崇拜那些能到处浪迹(jì )的人，我也(yě(🎵) )崇拜那些不(bú(🀄) )断(📇)旅游并且不(😲)(bú(📢) )断忧国忧民(🏬)(mín )挖掘历史的(de )人，我想作(zuò )为(📛)一(💉)个男的，对于大(🍧)部分(fèn )的地方(🤵)都(💓)应(yīng )该是看(📽)过就(jiù )算并且马上忘(wàng )记的(👲)，除(🛹)了(le )有疑(yí )惑(🤯)的(🌮)东(dōng )西比如说(👝)为什么这家的(⏬)屋(wū )顶造型和别(bié )家不(bú )一(♋)样(🌠)或(huò )者那(nà(⛳) )家(💍)的狗何以能(🈯)长(😋)得像只流(liú )氓兔子(zǐ )之类(lèi )，而并不会(huì )看(👡)见一个牌坊感(🕒)触(🚑)大得能(néng )写(✈)出(🐩)两(liǎng )三万(wà(🈂)n )个字。
说完(wán )觉得自己很矛(má(👜)o )盾(📀)，文学这(zhè )样的(🥥)东西太(tài )复杂(🏺)，不(🦁)畅(chàng )销了人(🤓)家说你(nǐ )写的东西没(méi )有人(🙅)看(🍍)，太(tài )畅销了(🥁)人(🎞)家(jiā )说看的人(🍑)多的(de )不是好东(👄)西(xī )，中(zhōng )国不在(zài )少数的作(🍊)家(🍭)专家学者希(👊)望(🚆)(wàng )我写的东(♿)西(🆖)(xī )再也(yě )没人看(kàn )，因(yīn )为他们写的东西没(🔽)有人看(kàn )，并且(🔘)(qiě(🙂) )有不(bú )在少(🕦)数(🚣)的研(yán )究人(💫)员觉得《三重门》是(shì )本垃圾(jī(🈹) )，理(🍡)(lǐ )由是像这样(🎞)(yàng )用人物对话(🚴)来(🗑)(lái )凑字数的(🗃)学(xué )生小说儿童(tóng )文学没有(🧀)文(🦉)(wén )学价值，虽(💞)然(👧)(rán )我的书往往(😛)(wǎng )几十页不出(⬆)(chū )现一句人物(wù )对话，要对话(🕢)(huà(🌈) )起来也不超(🚜)(chā(🐻)o )过五(wǔ )句话(👉)。因(⛔)为我觉得人有的时候说(shuō )话很没有意(yì )思(🍇)。
后来这(zhè )个剧(😹)(jù(🏨) )依然继续下(🎦)去(♈)，大家拍电(dià(🍤)n )视像拍(pāi )皮球(qiú )似的，一个(gè )多(😔)月时间里就完(🧣)成了二十(shí )集(🤩)，然(🌚)(rán )后大(dà )家(✌)放大假，各自分到十万(wàn )块钱(🐶)回(🐿)上海(hǎi )。
然后(⏲)我(🏸)呆(dāi )在家里非(🖌)常(cháng )长一段时(🀄)间，觉得对什么(me )都失去兴趣(qù(💘) )，没(🤲)有什么(me )可以(🕐)让(🛵)我激动(dòng )万(🤕)分(⛴)，包括(kuò )出入(rù(🌐) )各种场(chǎng )合，和各种各样的人(🈚)打交(jiāo )道，我总(💮)是(🌰)(shì )竭力(lì )避(👷)免(💕)遇(yù )见陌(mò(👰) )生人，然而身边却全是千(qiān )奇百(😂)怪(guài )的陌(mò )生(🛌)面孔。
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