孟(mèng )行悠本(bě(🏫)n )来还(hái )想跟他(tā(🕙) )约晚(wǎn )饭,听(tīng )了(💤)这(zhè )话,纵(zòng )然有(🍩)点小失(shī )望,还是没(🔸)(méi )说什么,善(shàn )解(🍲)人意道:没事,那(😭)你(nǐ )你回家了跟(🌎)(gēn )我打电话吧(ba ),我们(🔥)视频(pín )。
孟行悠抓(🏁)(zhuā )住迟砚的衣角(🍖),呼吸辗转之间,隔(🎏)着衣料,用手指挠了两下他的背。
迟砚(🤛)缓过神(shén )来,打开(🍃)让(ràng )孟行悠进屋(🎅)(wū ),门合上的(de )一刹那(nà ),从(cóng )身后把(bǎ(♑) )人抱(bào )住,下(xià )巴(💖)抵(dǐ )在孟行(háng )悠(❕)肩(jiān )膀上,咬了(le )咬(🛒)她的(de )耳垂,低声(shēng )道(🥓):悠崽学(xué )会骗(🎂)人了。
迟砚悬在半(🎣)(bàn )空中的心落(luò(💫) )了地,回握(wò )住孟行(💬)悠的(de )手:想跟我(😚)(wǒ )聊什么?
迟(chí(🍏) )砚听见孟行悠的(😣)话,高中生三个字像是一阵冷风,把两(🎄)个人之间旖旎(nǐ(🐒) )的气氛瞬间(jiān )冲(🗒)散了一大(dà )半。
孟行悠(yōu )心里暖洋洋(💡)(yáng )的,手指在(zài )键(📨)盘上(shàng )戳了(le )两下(😢),给他(tā )回过去(qù(🌙) )。
都(dōu )是同一(yī )届的(🔐)(de )学生,施翘(qiào )高一(🚰)时(shí )候在年级的(🚀)(de )威名,黑框(kuàng )眼镜(🆙)还是有(yǒu )印象的。
当(🎈)(dāng )时在电话里(lǐ(🎟) ), 看迟砚那个(gè )反(📋)应好像还(hái )挺失(🐂)望的,孟行悠费了好大劲才没有破功(👣)笑出来。
一个学期(⏸)过去,孟行悠的文(🈲)科成绩还是不(bú )上不下,现(xiàn )在基本(🥖)能及(jí )格,但绝对(⏱)(duì )算不上好,连三(🍍)位(wèi )数都(dōu )考不(😃)到(dào )。
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