宋(sòng )嘉兮(🐯)拿出笔(bǐ )记本出(🌲)来,专注(zhù )的听课(🤵)(kè ),记着(zhe )笔记,虽然(🏐)(rán )对高三的(de )内容(📷),宋嘉兮(xī )已经很(🛥)是了解了,但该做(⛪)的(de )笔记,她一点(diǎ(🐡)n )都不会落下,更何(🍩)况她昨晚(wǎ(🦓)n )也想(📛)明(míng )白了(🚬),既(🕺)然跟(🆙)旁边的年(🏅)级(🧤)大佬(😴)成为(wéi )了(🚰)同(🐛)桌(zhuō ),那就(jiù )能(🥔)帮(🤪)一点是(shì )一点(🤬)吧。
还没反(fǎn )应过(🐣)来(lái ),宋嘉(jiā )兮便(💅)飞快的(de )跑了,而蒋(📩)慕沉(chén )只能是(shì(✊) )眼睁睁(zhēng )的看着(👰)那迷(mí )人的小白(🔼)(bái )兔背影(yǐng ),突然(🥗)(rán )低低的(de )笑出声(🔸)来,那笑声在(zài )这(📬)个静(jìng )谧的巷(xià(🖊)ng )子里,不断的回响(💿)。
你说,张老师(shī )会(🎱)不会(huì )是想(🥐)给自(🥇)己找个眼(😨)线(🚢)啊?(📖)让(ràng )我每(🎀)天(🎶)(tiān )都(🚊)盯着(zhe )年级(🛡)大(⏹)佬的一举一动(⚫),然(⛲)后(hòu )汇报上(shà(🏆)ng )去。
上(shàng )课铃声响(😵)起(qǐ ),宋嘉兮的桌(🌃)面(miàn )上,除(chú )了宁(🥔)诗(shī )言给的一本(☔)(běn )课外书之外,空(🛐)(kōng )空如也(yě )。
宋母(🙍)(mǔ )在听到悦耳(ě(🤖)r )的声音后(hòu ),不紧(♓)(jǐn )不慢的(de )从琴房(🛵)走了下来,在看到(🐘)宋(sòng )嘉兮之(zhī )后(🐱),直(zhí )接伸手把她(🍊)抱入怀里,低(🚼)头(tó(🚗)u )亲了亲(qīn )她(🔗)的侧(🎂)(cè )脸,笑着(🌂)说(📳):宝(⏬)贝儿回来(⛱)了(💫)(le )呀。
闻(🌟)(wén )言,宋(sò(👃)ng )嘉(🐰)兮皱了皱眉,思(🚾)忖了须臾(yú )说:(🍤)不(bú )用了爸(bà )爸(🏀),我觉得(dé )老师是(🍙)还有其他(tā )的心(🏟)思(sī )的。
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