作(zuò )为(wéi )父母,自(⏳)然(rán )不(bú )希(📶)望小(🅱)女儿出省读(dú(🎛) )大(dà(🛵) )学,不过最后真的(de )考(🎗)不上本地的(🤥)(de ),为了(🆚)小女儿以后的(🌱)(de )发展(🛏),也只能(néng )做(zuò )出取(🌉)舍。
孟行悠一(yī )颗(🐁)心悬着,在(zài )卧(😨)(wò )室(🍊)里坐立难安,恨(📲)(hèn )不(🔣)(bú )得现在就打个(✈)电话,跟父母把(🎦)事(shì(🗯) )情(qíng )说了,一了(🥅)百了(🐊)。
孟行悠想到暑(shǔ )假(jiǎ )第一次去(🙊)迟砚(🚥)家里(lǐ ),闹出那(🚠)个乌(🎠)(wū )龙(lóng )的时候,他的(🕠)第一(yī )反(fǎ(🔇)n )应也(🕑)是分手(shǒu )。
一个(🎸)学期(🛑)过去,孟(mèng )行(háng )悠的(🚣)文科成绩还是不(🙃)上不下,现(xiàn )在(🏙)(zài )基(🏩)本能及格,但绝(jué )对(🐈)算不上好,连(lián )三(📽)位数都考不到(🔕)。
迟砚(☝)放在孟行(háng )悠(⬜)(yōu )腰(😷)上的手,时不时(shí(😇) )摩(mó )挲两下,抱(🤚)着(zhe )她(🐜)慵懒地靠坐在(🎙)沙(shā(🌕) )发(fā )里,声音也带了几(jǐ )分勾人(🏈)的意(🖱)味(wèi ):猜不到(💤),女朋(🤤)友现(xiàn )在套路深。
在(♌)(zài )高(gāo )三这(⛪)个阶(📣)段,成绩(jì )一(yī(🍌) )般想(❇)要逆袭(xí ),短时间提(🛎)高三四十(shí )分(fè(😑)n )不难,但对于孟(☔)行悠(🏛)这个文科差(chà(⏳) )劲(jì(🗒)n )了十来年的人,理(🔤)(lǐ )科已经没有(🔸)进(jì(🧡)n )步(bù )空间的人(🗯)来说(📃),要(yào )从630的档次升(💁)级(jí )到(dào )660的档(🕓)次,堪(💽)比登天(tiān )。
被四(🔅)宝打(✖)断,孟行悠差点忘了自(zì )己(jǐ )打(🔖)这通(📁)电话的真正(zhè(🤯)ng )目的(🏋),她点点(diǎn )头(tóu ):搬(💇)好了,我爸妈(🛀)(mā )都(🍯)回去了,阿(ā )姨(👹)(yí )明(🤾)天才过来。
晚自(zì )习(👂)下课,迟砚(yàn )来(lá(✔)i )二班教室找孟(📞)行悠(🦌)(yōu ),一起去图书(🔅)馆再(😫)上一个小时的自(♌)(zì )习(xí )。
迟砚伸(👨)出舌(🦃)头舔(tiǎn )了她的(🚥)耳后(📏),孟(mèng )行悠感觉浑身一阵(zhèn )酥麻(🚓),想说(🔻)的(de )话(huà )都卡在(👨)嗓子(🥗)眼。
Copyright ? 2009-2025