劇情簡(jiǎn)介
孟行悠(🌇)一(yī(🦏) )怔，抬眼(⚾)问他(🎴)(tā )：你不问(🈚)问(wèn )我能不(🦂)能(néng )画完就(👹)放他们(men )走？(🔰)
景宝怯生(shēng )生的，站在(zài )孟行悠三(sān )步之外，过了(le )半分钟，才(😟)(cái )垂着(🧦)头说(🐄)(shuō )：景(🔠)宝我(🥑)叫景(jǐ(💡)ng )宝。
贺(🦆)勤走到(🌈)(dào )两(🗂)个学生面(mià(🚐)n )前站着，大有(🍴)护犊子的(de )意(⛄)思, 听完教(jiā(🕸)o )导主任的(de )话，不紧不慢(màn )地说：主任(rèn )说(shuō )得很对(duì(💙) )，但我(🍛)是他们(🕒)(men )的班(✡)主任，主(🔠)(zhǔ )任(🕶)说他们(🐽)早(zǎ(😦)o )恋，不知(zhī )道(🐸)依据是什么(🥩)(me )？我们做老(🤬)(lǎo )师的要劝(🕛)(quàn )导学生，也得(dé )有理有据, 教育(yù )是一个过程(chéng )，不是一(yī(😃) )场谁输(🚞)谁赢(🗳)的(de )比赛(🎙)。
孟行(🐟)(háng )悠听(🥍)出这(🐍)(zhè )是给(💌)她台(📚)阶下(xià )的意(🐴)思，愣了(le )几秒(🍎)，感觉(jiào )掩饰(🏠)来掩(yǎn )饰去(🐧)累得慌，索性全说开(kāi )：其实我(wǒ )很介意。
景宝(bǎo )一言(🔡)不发(🌦)，抱(bào )着(🎀)膝盖(🐺)(gài )一副(🏅)委屈(🚭)巴巴(bā(🧦) )的样(🌀)子。
孟行(háng )悠(♍)朋友圈还(há(📑)i )没看几条(tiá(👟)o )，迟砚就打完(🕵)(wán )了电话，他(tā )走(zǒu )过来，跟孟行悠商量(liàng )：我弟要过来(lá(🍆)i )，要不你(📠)先(xiā(💑)n )去吃饭(🤯)，我送(🎭)他回去(🛥)了(le )就(🦂)来找你(📏)。
孟行(🈴)悠的(de )忍耐到(🛸)了底线(xiàn )，抢(🐟)过话头嗤(chī(🥏) )了句：主任(🚚)(rèn )，要不然(rán )你跟学校商量(liàng )商量，分个(gè )男女食堂(táng )出来(💎)得了。
孟(〰)(mèng )行(🔤)悠一口(🎤)气问(🚾)(wèn )到底(🍿)：你(➿)说你不会谈(🕥)(tán )恋爱，是不(🚡)会(huì )跟我谈(🧡)，还(hái )是所有(🤲)人(rén )？
所有。迟砚(yàn )没有犹豫，目(mù )光平静(jìng )，我对事不对(duì(🆘) )人，那句(🕧)话不(🙄)(bú )是针(🦅)对你(😖)。
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