劇情簡介
景宝(bǎo )抬起(🎞)头，可能(né(⭐)ng )孟行悠长得太(tà(🗣)i )纯良了些(🍊)，让(rà(🏣)ng )孩子产生不(🐘)了(le )防(fáng )备感，他(🖥)试着(zhe )跟她(🗒)对话：那(nà )你哥(🚂)哥叫什么(🤷)(me )
孟行(🌦)悠从桌子(zǐ(🦎) )上跳下来(🌝)，看(kà(♋)n )见迟砚的眼镜(jìng )还放在旁(🛳)边的椅(yǐ(♈) )子上(⏹)，举起来(lái )叫(🕟)他，你不戴(👴)(dài )眼(🈺)镜怎么看啊(ā )，拿去戴着。
迟(💳)砚嗯了声(🔓)，拿出手机一看(kà(✈)n )上面的来(➡)电显(🌌)示(shì )，往旁边走了(le )几步才接(🎮)起来(lái )。
秦(🈯)千艺洗完(wán )手从(👆)阳台出来(🍏)(lái )，听(🌙)见迟砚说(shuō(😕) )话，走上来主动(🕡)(dòng )提议：(🕵)都辛苦(kǔ )了，我请(🌎)大家(jiā )吃(🚠)宵夜(🍌)吧。
说(shuō )完，景(🧐)宝脚底(dǐ(😝) )抹油(🚓)开溜，蹦(bèng )跶蹦跶往洗手(shǒ(🕖)u )间去。
贺勤(🏾)说的(🤠)(de )那番话越想(📄)越(yuè )带劲(🌋)，孟行(🍢)悠(yōu )还把自己整得(dé )有些(🏰)感动，坐(zuò(🍎) )下来后，对着(zhe )迟砚(🌠)感慨颇多(🚒)(duō )：(✉)勤哥一个数学(xué )老师口才(🛣)不比(bǐ )许(🙀)先生差啊，什么‘(🐮)教育是(shì(👈) )一个(㊙)过程，不(bú )是(🐓)一场谁输谁(shuí(💦) )赢的比赛’，听(tīng )听这话，多(🛅)酷(kù )多有(🌶)范，打(💅)死(sǐ )我我都(👐)说不出(chū(🏟) )来。
孟(😖)行悠的(de )忍耐到了底线(xiàn )，抢(🥉)过话头嗤(🧙)(chī )了(👖)句：主任，要(🈷)(yào )不然你(💿)跟学(🍎)校(xiào )商量商量，分(fèn )个男女(🈵)食堂出(chū(👍) )来得了。
你好(hǎo )精(🙈)致啊，但我(🆓)(wǒ )跟(🧟)你说，路边(biān )摊都是美食天(🍒)堂(táng )。
按照(🎉)孟行悠(yōu )的习惯(🗯)，一贯(guàn )都(🏸)是边(👸)走边吃(chī )的(👫)，不过考虑(lǜ )迟(🐐)砚的精致做(zuò )派，她没动口(🕣)，提议去食(♿)堂吃(🐨)(chī )。
不用，太晚(😽)(wǎn )了。迟砚(🏑)拒绝(🐞)(jué )得很干脆，想(xiǎng )到一茬又(🐨)补了(le )句，对(🥎)了还(💄)有(yǒu )，周末你(🚦)和楚司(sī(🍫) )瑶不(🐔)用留校，回家吧。
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