劇情簡介
孟(mèng )行悠(🥃)发现楚(🍒)司(sī )瑶这人读书不(bú(🤑) )怎么(🙃)样(🦇)，这种(zhǒng )八卦琐事倒是(shì )看得(🚢)挺准，她(🙆)(tā )露出几分笑，调侃道(♈)：瑶(💱)瑶(🖇)(yáo )，你看(🐡)你不应(yīng )该在学校读(🛺)书(shū )，太(😢)屈才了(le )。
贺勤赔笑，感(gǎ(🚡)n )到头(👹)疼(🏉)：主(zhǔ(💻) )任(rèn )，他们(men )又怎么(me )了？(🌔)
贺(hè )勤(⛏)这个班主任(rèn )，还真是(🤫)被他(tā(💋) )们这帮(💐)学生小(xiǎo )看了啊。
迟砚(🖼)(yàn )举(🕑)手(💪)把服务生(shēng )叫过来，点了(le )几个(⛪)店里招(🥘)牌(pái )菜和一个汤，完事(🤾)了补(🎷)充(🍐)一(yī )句：一份番茄(qié )炒蛋一(🔹)份白饭(💡)(fàn )打包。
景宝在(zài )场，这(🖖)个小(📭)朋(💣)(péng )友浑身上下都(dōu )充满了神(⚡)秘感(gǎ(💏)n )，孟行悠什么(me )都不知道(🌓)，现(xià(🏺)n )在(😢)这个情(🚥)况(kuàng )也(yě )不好问什么(🏢)(me )，她只是(👀)(shì )能感觉(jiào )到景宝(bǎ(🥢)o )跟其他(🍶)小朋友(🐳)(yǒu )的不一样。
景(jǐng )宝一(🍓)言不(😋)发(🍌)，抱着膝盖一副(fù )委屈(❗)巴巴的(📧)样(yàng )子(🔜)。
我同学，孟行悠。说完(wá(🚇)n )，迟砚(👤)看(🈁)向孟(mèng )行悠，给她介(jiè )绍，这我(🚢)姐，迟梳(📿)。
刷完黑(hēi )板的最后一(🍐)个(gè(🥏) )角(🕸)落，孟行悠(yōu )把画笔扔进脚(jiǎ(🐰)o )边的小(🔷)水桶里(lǐ )，跑到教室最(🏋)(zuì )前(🕳)面(🔹)的讲台(⏹)上(shàng )瞧，非常满(mǎn )意(yì(🛑) )地说：(🎗)完美(měi )，收工！
可刚刚(gā(🎆)ng )那番话(🍸)(huà )说的(🚋)可(kě )一点不(bú )软柿子(🐇)，至少(🐞)(shǎ(🥠)o )她读书这么多(duō )年，没(🏪)见过敢(👫)(gǎn )跟教(👌)导主任这(zhè )么说话的(🤩)老师(🦃)(shī(❕) )，不卑不亢，很有气场。
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