劇情簡(jiǎn)介
贺勤听完，松了一口气(🏐)(qì(🚝) ), 转(🎎)头对教导(dǎo )主任解释：主任, 误会一(yī(🤪) )场(🐣), 他(🧀)们没有(yǒu )早恋。
孟行(háng )悠真是服了(le )：(🍃)主(⬆)任(🕋)，快(✔)(kuài )上课了，咱(zán )别闹了成吗(ma )？
迟砚拿(📧)出(🌌)没(🎼)写完的(de )练习册，翻(fān )开铺平，顺(shùn )便回(⛳)答(🌘)：(🚿)说(👁)(shuō )得对。
六(liù )班后门大开(kāi )着，迟砚(🤨)和(🏧)(hé(☔) )孟行悠站在(zài )教室最后面(miàn )略显突(📋)兀(🔓)，引(📐)得(🌉)经过的(de )人总会往教(jiāo )室里面看(kàn )几(💦)眼(💥)，带(🍹)着(⭕)(zhe )探究意味。
周五下课后(hòu )，迟砚和孟(mè(🔈)ng )行(🎹)悠(⛺)留下来(lái )出黑板报，一个人上色(sè )一(🍳)个(😐)人(🎗)写(🍔)字(zì )，忙起来谁(shuí )也没说话。
孟行悠扪(🍤)心(🙀)(xī(📂)n )自问，这感(gǎn )觉好像不(bú )算很糟糕，至(📿)少(🍲)比(🕒)之(👳)前(qián )那种漂浮不(bú )定怀疑自己(jǐ )的(🚬)感(💚)觉(💂)好上(shàng )一百倍。
教(jiāo )导主任见贺(hè )勤(💳)过(🛺)来(🖲)，噼(👃)(pī )里啪啦一通(tōng )呵斥：看看(kàn )你们(🦑)班(😳)的(👖)学(🆓)(xué )生，简直(zhí )要反了天了(le )，你这个班(bā(🛒)n )主(🤢)任(🐢)怎么当(dāng )的？
这几年(nián )迟砚拒绝过(👇)(guò(😭) )女(🔇)生(🕟)不说一(yī )百个，也有(yǒu )几十个，孟(mèng )行(🥜)悠(🍶)是(♑)头一(yī )个敢把这事(shì )儿摆在台面(mià(💃)n )上(🥄)跟(🔕)他(❓)论是(shì )非的人。
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