劇情簡(jiǎn)介
当年春(chūn )天(tiān )中(🏌)(zhōng )旬(🚂)，天(🤗)气开始暖和。大家(jiā )这(zhè )才开始新(🎡)的生(🕺)活(📜)，冬天(🀄)的(🏋)(de )寒(hán )冷(lěng )让大家心有余悸(🤬)，一些(xiē(🍾) )人(ré(🐿)n )甚(🛍)(shèn )至可以看着《南方日报》上(🚛)(shàng )南方(🚯)两字(🤗)直(🥇)咽口水，很多(duō )人(rén )复苏以(📃)后第一(📀)件(🚁)事情(🚪)就是(shì )到(dào )处(chù )打听自己去年的(🎚)仇(🔟)人有(🏳)(yǒu )没(méi )有(yǒu )冻死。还有人一觉醒来(🏙)发(🎟)(fā )现(⛷)(xià(🚔)n )自己的姑娘已经跟比自己(jǐ )醒(xǐ(📦)ng )得(dé(㊗) )早(🖤)的人跑了，更多人则(zé )是(shì )有(yǒu )事(🖼)没事(💴)往(♊)食堂(⬆)跑(🔪)，看看今(jīn )天(tiān )的馒头是否(📭)大过往(👜)日。大(🚰)(dà(😩) )家(jiā )都(dōu )觉得秩序一片混(🚻)乱。
所(suǒ(💿) )以(yǐ(🐡) )我(🤹)(wǒ )现在只看香港台湾的汽(🍪)车(chē )杂(⌛)(zá(🌲) )志。但(😒)是发展之下也有问(wèn )题(tí )，因为在(🏫)香(🐰)港经(🍛)常可以看(kàn )见(jiàn )诸(zhū )如甩尾违法(🛺)不(🚒)违法(〽)这(🛑)样(yàng )的(de )问(wèn )题，甚至还在香港《人车(🈺)(chē )志(👘)(zhì(💮) )》上看见一个水平高到内(nèi )地(dì )读(💆)(dú )者(🍹)都(🐢)无法(💆)问(📐)出的问题。
在(zài )小(xiǎo )时候我(🌠)曾经幻(❣)想过(📻)在(💥)清晨(chén )的(de )时候徜徉在一个(👚)高等学(⚾)府(fǔ(🛠) )里(🔐)(lǐ )面(miàn )，有很大一片树林，后面(miàn )有(🕙)(yǒ(🌹)u )山，学(🔎)校里面有湖，湖里(lǐ )有(yǒu )鱼，而生活(🥕)就(📗)是钓(💮)鱼然后(hòu )考(kǎo )虑用何种方式将其(🈁)吃(✳)掉。当(🚓)(dā(🐈)ng )知(zhī )道高考无望的时候，我花(huā )去(🍬)(qù )一(📧)个(🏜)多月的时间去研究各(gè )种(zhǒng )各样(🥨)的大(🎴)学(🏌)资料(🚻)，并(😆)且对(duì )此(cǐ )入(rù )迷，不知疲(🤫)倦地去(🤵)找什(🚗)么(😇)(me )大(dà )学最漂亮，而且奇怪的(👲)是(shì )当(😅)(dāng )我(🍪)正(📩)视自己的情况的时候(hòu )居(jū )然(rá(🦅)n )不(🌨)曾产(🎣)生过强烈的失望或(huò )者(zhě )伤感，在(🌘)最(💣)后填(👡)志愿的时(shí )候(hòu )我的第一个志愿(🖨)是(💲)湖南(♏)大(⛺)(dà )学(xué )，然后是武汉大学，厦门(mén )大(🎩)(dà )学(🈷)(xué(🥧) )，浙江大学，黑龙江大学(xué )。
对于这样(👯)虚伪(🔈)的(🍵)回答(🕚)，我(🔁)(wǒ )只(zhī )能建议把这些喜欢(🐽)好空气(👮)(qì )的(👗)(de )人(📒)(rén )送到江西的农村去。
第二(🥈)(èr )是(shì(🔨) )善于(🏽)打(💨)小范围的配合。往(wǎng )往(wǎng )是三个互(🗳)相(🙄)认识(🤖)的哥儿们(men )，站(zhàn )在方圆五米的一个(🥅)范(🚃)围里(➖)(lǐ )面(miàn )，你传我我传他半天，其(qí )他(⛓)(tā(🥡) )七个(🖤)人(🛩)全部在旁边观赏，然(rán )后对方逼近(⤴)了，有(💢)一(🦌)个哥(gē )儿(ér )们(men )(这个哥儿们往往是(🛴)站得(🎎)最(📄)(zuì )靠(🍇)(kà(👭)o )近自家大门的)支撑不住，突(🕵)(tū )然想(👭)起来(📽)要(🛄)扩大战线，于(yú )是(shì )马(mǎ )上(👬)醒悟，抡(🍍)起一脚(👏)，出界(jiè )。
中国几千年来一直故意将(🛎)(jiā(🌼)ng )教(jiā(〰)o )师的地位拔高，终于拔到(dào )今(jīn )天(😷)(tiā(🐡)n )这个(🏄)完全不正确的位置。并(bìng )且称做阳光(👴)下最(💼)光(🤯)辉的职(zhí )业(yè )。其实说穿了，教师只(🎺)是(shì(🥎) )一(🙀)(yī )种职业，是养家口的一个(gè )途(tú(🗣) )径(jìng )，和(👾)出租(🐟)车(🎏)司机，清洁工(gōng )没(méi )有本质(➖)的区别(🥑)。如果(🦕)全(🌩)天(tiān )下(xià )的教师一个月就(👶)拿两百(💑)块(kuài )钱(👳)(qián )，那倒是可以考虑叫阳光下(xià )最(🌧)(zuì(🌕) )光辉(🍗)的职业。关键是，教(jiāo )师(shī )是一个极(🌠)其(🚕)简单(🏨)的循环性(xìng )工(gōng )作(zuò )，只要教材不改(👹)，永远(🕧)就(👄)(jiù )是(shì )两三年一个轮回，说来说(shuō(🐨) )去(qù(💖) )一(🈚)样的东西，连活跃气氛(fēn )用(yòng )的三(🎽)流笑话(🍉)都一(🙉)样(✂)。这点(diǎn )你(nǐ )只(zhī )要留级一(🧀)次，恰好(🍪)又碰(🏉)到(🤕)(dào )一(yī )样的老师就知道了(🍸)。甚至(zhì(🔇) )连(lián )试(🚭)卷都可以通用，只要前(qián )几(jǐ )届(jiè(🐲) )考(🎙)过的(🔙)小子嘴紧，数理化(huà )英(yīng )历地的试(🙆)卷(♿)是能(💶)用一辈子(zǐ )的(de )，还有寒暑假，而且除了(🧜)(le )打(dǎ(🕊) )钩(🔭)(gōu )以外没有什么体力活了，况(kuàng )且(⛓)每节(♏)课(🤣)都得站着完全不(bú )能(néng )成为工作(➕)辛苦的(😋)理由(🏟)，就(🕊)(jiù )像(xiàng )出租车司机一定不(🎢)觉得坐(🎙)(zuò )着(🌞)(zhe )是(🤢)(shì )一种幸福一样。教师有愧(♿)(kuì )于(yú(🕒) )阳光下(🌊)最光辉的职业的原(yuán )因(yīn )关键在(👌)于(🎎)他们(📪)除了去食堂(táng )打(dǎ )饭(fàn )外很少暴(👖)露(🙇)于阳(📱)光下。
说(shuō )完(wán )觉得自己很矛盾，文学(🚧)这(zhè(🚊) )样(🔧)(yàng )的东西太复杂，不畅销了(le )人(rén )家(🍎)(jiā )说(♓)你(🍏)写的东西没有人看，太(tài )畅销了人(📬)家说看(🌗)的人(🌶)多(🔇)的(de )不(bú )是好东西，中国不在(🚼)少数(shù(🌌) )的(de )作(🔽)家(😩)专家学者希望我写的(de )东(dō(🕒)ng )西(xī )再(♉)也没人(🐴)看，因为他们写(xiě )的(de )东西没有人看(🥈)，并(🗨)且有(🌽)不(bú )在(zài )少数的研究人员觉得《三(🥖)(sā(👿)n )重(chó(👑)ng )门(mén )》是本垃圾，理由是像这(zhè )样(yàng )用(👻)人物(🍤)对(🌖)话来凑字数的学(xué )生(shēng )小说儿童(💺)文学(🔠)没(🕺)有文学价(jià )值(zhí )，虽然我的书往往(⏱)几十页(🛀)不(bú(🍧) )出(📺)(chū )现一句人物对话，要对话(😏)(huà )起(qǐ(🌹) )来也(🌟)不(😡)超过五句话。因为(wéi )我(wǒ )觉(🆒)得人有(🚖)的时候(💒)说话很没(méi )有(yǒu )意(yì )思。
不像文学(🖌)，只(🔉)是一(🧑)个(gè )非(fēi )常自恋的人去满足一些(🛴)有(🚌)(yǒu )自(🔴)(zì )恋倾向的人罢了。
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