两个(🖥)(gè )人(rén )僵持(🏾)了(le )快一分(🏍)钟,景(jǐng )宝见(🍙)哥哥软硬(🌏)不吃(chī ),不(🏙)情不愿地松(🛴)开他(tā )的(🕕)(de )腿,往孟行悠面前(🐁)(qián )走(📸)。
贺勤和其(🚭)他班(bān )两(liǎ(✈)ng )个老师从(🍺)楼上的教(jiāo )师(shī )食堂(🛂)吃完饭下(🈳)来,听(tīng )见大(🍘)门口的动(✒)静,认出是自己班的学(🐚)生(shēng ),快步(🔪)走上去,跟(gē(🔆)n )教(jiāo )导主(➖)任打了声招呼(hū ),看向(🐗)迟砚和孟(💹)行悠(yōu ):你(💋)们怎么还(🖱)不去上(shà(🔃)ng )课?
他们一(😀)男一女(nǚ(🎯) )来(lái )往密切(🍖)(qiē ),我看得(🤠)真(zhēn )真(zhē(🔍)n )的,就算没有(👃)早恋(liàn ),也(👄)有这个苗头!
刷(shuā(🕴) )完(wá(🌋)n )黑板的最(😬)后一个角(jiǎ(👟)o )落,孟行悠(🏘)把画笔(bǐ )扔(rēng )进脚边(🌱)的小水桶(🚬)里(lǐ ),跑到教(💤)室最前面(🐩)的(de )讲(jiǎng )台上瞧,非常满(🚖)意(yì )地说(💫):完美,收工(👗)!
教导主任(📰)这一拳打(dǎ )在(zài )棉花(🚁)上:你这(🏮)么说(shuō ),还是(📲)我这个做(🍶)主任(rèn )的(🤑)(de )不是了?
太(👛)子爷,你不(🌯)会没吃过路(🧡)边(biān )摊(tā(🦃)n )吧?孟行(🎹)悠问。
孟(mèng )行(🔈)(háng )悠扪心(💗)自问,这感(gǎn )觉(jiào )好像(📅)不算很糟(🔭)糕,至少比之(🤷)前那种漂(🈂)浮(fú )不定怀疑自己的(🥇)感(gǎn )觉(jià(🥠)o )好上一百倍(📶)。
迟梳(shū )心(🔶)(xīn )软,看不下去张嘴(zuǐ(🅰) )要(yào )劝:(🎄)要不算了吧(🍙),我先送他(🏓)上去
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