劇情簡介
孟行悠从桌子(🚬)上跳(🦓)下(xià )来，看(kàn )见(jiàn )迟砚(💨)的眼(🏡)(yǎn )镜还放在(zài )旁边的椅(yǐ(🖍) )子上(😬)，举起来叫(jiào )他，你不(bú(🖕) )戴眼(🐎)镜怎(zěn )么看啊，拿去戴(🏝)着(zhe )。
几(💋)秒的死寂之后，孟行(há(🔮)ng )悠到(😦)底(dǐ )是(shì )忍不住，拿着(⚡)菜单(🤘)(dān )笑得不行：砚二宝(🍋)哈哈(💽)哈(hā )哈哈哈哈(hā )哈哈(🥅)，你(nǐ(🤯) )这名字可(kě )真是太好(📋)(hǎo )听(💏)了，一点都不接地气！！！
我(⛩)不(bú(🤰) )近视。迟(chí )砚站在讲(jiǎ(📡)ng )台上(💶)，对着后面的黑板端(duān )详了(🎨)好(hǎo )几(jǐ )秒，才中(zhōng )肯评价(🛒)，不深(🎑)，继(jì )续涂。
两个人僵(jiā(♒)ng )持了(🆑)快一(yī )分钟，景(jǐng )宝见(🍭)哥哥(🎭)(gē )软硬不吃(chī )，不情不(🎖)愿地(🙉)松开他的腿(tuǐ )，往孟(mè(💯)ng )行(há(⛷)ng )悠面前走(zǒu )。
孟行悠(yō(🚋)u )心头(🚰)茫然, 但此刻也不好多(🈚)(duō )问(🙋), 站起来(lái )后也没再(zà(🤲)i )说话(🚑)。
贺(hè )勤说的那(nà )番话(🧚)越想(🗳)越带劲，孟行悠(yōu )还把(🚁)自己(🦃)(jǐ )整得有些(xiē )感动，坐(zuò )下(🕶)来后，对着迟砚感慨颇(pō )多(🌟)：勤(🐴)(qín )哥(gē )一个数学(xué )老(🍥)师口(🚦)才(cái )不比许先(xiān )生差(💝)啊，什(👃)么‘教育是一(yī )个过(➿)程，不(🏙)是一场(chǎng )谁输谁赢(yí(🤰)ng )的比(🐕)赛’，听听这话，多(duō )酷(🍻)多有(✊)范(fàn )，打死我(wǒ )我都说(🐽)不(bú(🐇) )出来。
楚司瑶虽然好奇(🚯)她(tā(🐈) )为什么(me )搬(bān )走，不过(guò(📽) )显然(🥣)施翘(qiào )要搬走的(de )这个(💳)结果(😡)更让她开心，要(yào )不是顾及(🌥)(jí )到以后还(hái )在同一个(gè(⏫) )班，此(🚿)时此刻非得跳起来(lá(🏞)i )敲锣(🕎)打(dǎ )鼓(gǔ )庆祝一番(fā(🚋)n )不可(🆗)。
太(tài )子爷，你不会没吃(🦇)过路(👋)边(biān )摊吧？孟(mèng )行悠(🕦)问。
贺(🎥)勤听完(wán )，松了一(yī )口(🎂)气, 转(❇)头对教导主任解释(shì(👪) )：主(🤠)任, 误(wù )会一场, 他(tā )们(🌞)没有(🐴)早(zǎo )恋。
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