劇情簡介
主(🏄)(zhǔ )任我们(men )去办(🐗)公室聊。贺(📏)勤转(🏧)身对两个学生(🤱)说(shuō )，你们(men )先回教室，别(🌓)耽误(wù )上(✌)课。
迟(📄)砚晃(huǎng )到孟行(♍)(háng )悠身边(biān )来(🦎)，盯(dīng )着(🏟)黑板上人物那(🈸)处空白，问(✍)：那(❇)块颜(yán )色很多(🎬)，怎么分工(gōng )？
迟砚(yà(🐑)n )一怔，估计没(mé(🖲)i )想到还(há(🦊)i )有这(🌆)种(zhǒng )操作，点头(🦕)说了声(🍕)谢谢。
孟行悠站(🍹)得(dé )腿有(💥)点(diǎ(🏞)n )麻，直腰活动两(🌋)下(xià )，肚子(zǐ )配合地(dì(🕔) )叫起来(lái )，她自(✝)(zì )己都笑(🎁)(xiào )了(🔪)：我饿了，搞黑(🍮)板报太累人。
迟梳(shū )的(🏙)电话(huà )响(🌛)起来(🎪), 几句(jù )之(🌐)后挂(🏯)(guà )断, 她走(zǒu )到(🆙)景宝(bǎ(🌇)o )面前蹲(dūn )下来(🤜)摸(mō )摸他(🤳)的(de )头(👚)，眼神温柔：这(🍙)两天听哥哥的话，姐姐(🌪)后天来接你。
目(👽)送迟(chí )梳(🛑)的车(🔣)(chē )离开后(hòu )，迟(🧒)砚(yàn )把景宝(bǎo )从自己(🐢)身后拉到(😶)身边(🐻)站着，顺便问孟(🗞)(mèng )行悠：你想吃什么(🌊)？
景宝(bǎo )抬起(🚕)头(tóu )，可能(🤵)(néng )孟(😌)行悠(yōu )长得太(🥙)(tài )纯良了(le )些，让孩子产(⚡)生不了防备感(📚)，他试着(zhe )跟(🥪)她对(🎲)(duì )话：那你哥(🛸)(gē )哥叫(🗃)什(shí )么
霍修(xiū(⏮) )厉这个(gè(🚉) )人精(👮)不(bú )在场，光凭(⚡)一(yī )个眼神就能脑补(🤲)出了故事，等迟(🦏)砚从(cóng )阳(😦)台出(🥍)(chū )来，看教室(shì(😹) )里没外(wài )人，直(zhí )接调(🐶)侃(kǎn )起来(🌴)：太(🤟)子，你可真狠，人(✖)姑娘都哭了，那眼睛红(🎶)(hóng )的我都(dōu )心(🤣)疼。
他吃饱(🏍)了还(🔒)(hái )觉得意(yì )犹(🐍)未尽(jìn )，想到(dào )孟行悠(🗼)(yōu )之前提(tí )过(📷)那些小吃(♓)，问：(🙌)你说的那个什(🐲)么粉(fě(🎷)n )
孟行悠(yōu )受宠(🐺)若惊, 摇(yá(🎱)o )头婉(🆘)拒(jù )：哪的(de )话(🚊), 姐姐(jiě )太客气(qì )了。
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