劇情簡(jiǎn)介
五(🈚)(wǔ )中的高三生(🛒)可(kě )以(📣)不(bú )用住校(🍛)，暑假放假(🚾)前，孟母就开始为(wéi )孟(🔯)行悠张(🥨)(zhāng )罗校(xiào )外住房的事(🚨)情(qíng )。
孟行(👣)悠靠在迟砚(📸)的(de )肩膀(🚢)(bǎng )，弓起手(shǒu )指，在他掌(😬)心(xīn )画了(🌼)一(🎖)个心，纵然(🌻)不安，但(dàn )在一瞬间(jiā(💫)n )，却(què )感(🕺)觉有了靠山(🐓)。
迟砚(yàn )往(🥢)后(hòu )靠，手臂(bì )随意地(🍁)搭在椅(⏲)(yǐ )背上，继续说(shuō )：现(🎸)在他们的(🚞)(de )关(🎱)注点都(dō(🦊)u )在你(nǐ(🐇) )身上，只要放点(📱)流言(yá(🦎)n )出去，把关注(💕)(zhù )点放(fà(📏)ng )我身上来(lái )，就算老师(🛬)要(yào )请(✒)家长，也不(bú )会找你了(🧐)(le )。
孟(mèng )行悠(🚾)克制住自(zì(🎫) )己的情(♓)绪，说：那就(jiù )买这(zhè(🕵) )套，我喜(xǐ(⛅) )欢(💟)采光好的(💆)，小一点没关系(xì )。
我话(🏸)还没说(🎙)(shuō )完呢，我(wǒ(🙀) )是想(xiǎng )说(🕷)，你孟行悠别过头(tóu )，下(🎞)(xià )巴往(🥧)卫生(shēng )间的方向抬了(🚩)(le )抬，意有所(🌪)指(🦂)(zhǐ )，你要不(🏙)要去(qù(🥥) )那什么一(yī )下(🈯)听(tīng )说(🗑)憋久了下不(😲)去，影(yǐng )响(🆕)发育
来了——景(jǐng )宝(🤵)听见迟(🗣)(chí )砚的声音，跳(tiào )下沙(🚺)发往卧室(🤴)(shì )跑，拿起(qǐ(🥒) )手机(jī(⌚) )看见来电显示(shì )是孟(🤫)行悠，一双(⏰)小(📞)短(duǎn )腿跑(🧥)(pǎo )得更快，举着手机边(🕰)跑(pǎo )边(🔜)喊：哥哥，小(🏊)嫂嫂找你(🚴)——
景宝被(bèi )使唤(huà(🎮)n )得很开(👇)心，屁颠屁颠(diān )地跑(pǎ(🏢)o )出去，不(bú(🚂) )忘(🛎)回头叮嘱(🔎)：哥哥(🆕)你先别洗(xǐ )澡(🗳)，等四宝(🍢)洗(xǐ )完你再(🐮)去(qù )洗。
孟(🔡)行悠气笑了，顾不(bú )上(♓)周围食(💳)客看(kàn )热闹(nào )的眼神(🧢)，拉过旁边的凳(dèng )子坐(🎤)在她旁(💚)边(biān )，叩了扣(kòu )桌面(mià(🏫)n )：我不清(🚯)楚(🏧)，你倒是说(🤡)说，我做了(le )什么(me )。
然而孟(🤮)(mèng )行悠(👉)对自己的(de )成(😚)绩并不满(🤱)意(yì )，这次考(kǎo )得好(hǎ(🏄)o )顶多是(🎾)侥幸，等下次复习一段(💨)时间(jiān )之(🕋)后(💲)(hòu )，她在年(🙈)(nián )级榜(📗)依然没有(yǒu )姓名，还是(🕕)一(yī )个成(🏪)绩(⏲)普通的(de )一(🏰)本选手(shǒu )。
挂(guà )断电话(📙)后，孟行(🎒)悠翻(fān )身下床，见时(shí(💾) )间还早，把书(shū )包里的(🐖)试卷拿(✂)(ná )出来，用手机(jī )设置(♉)好闹(nào )钟(🤖)，准(🍙)备开始刷(💦)试卷。
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