劇情簡介
孟行悠(⛏)(yōu )不信，把手放下来凑(🏐)(còu )上前(🤧)看，发现镜片还(hái )真没(📨)度数(shù(🥟) )，是平光的。
景宝抬(tái )起(🐂)头，可(kě(😠) )能孟行(🍘)悠长(zhǎng )得太纯(🗼)良(liáng )了(😛)些，让(rà(🚄)ng )孩子产生不(bú(💗) )了防备(🥪)感(gǎn )，他(😚)试着跟(gēn )她(🍃)对(🧀)话：那(🛃)你哥哥(🎒)(gē )叫什么
孟行(háng )悠受(🐷)宠若(ruò(🌦) )惊, 摇头婉拒(jù )：哪的(🖤)话(huà ), 姐(🖥)姐太客(kè )气了。
这里(lǐ(🤜) )是视角(💻)盲(máng )区，从外面窗户瞧(🔰)不(bú )见(🙁)，除非(fēi )从前门进教(jiā(🦔)o )室。
迟砚(🧤)(yàn )好笑又无奈，看看煎(📺)(jiān )饼摊(👖)子又(yòu )看看孟行悠(yō(🤮)u )，问：这(✌)(zhè )个饼能加肉吗？
迟(💒)砚(yàn )一(🥕)怔，估(gū(🕑) )计没想到还(há(🕉)i )有这种(🐒)操(cāo )作(💦)，点头(tóu )说了(😵)声(🕛)谢谢(xiè(🆒) )。
两个人(🎣)(rén )僵持了快一(🥤)(yī )分钟(🐘)，景(jǐng )宝(❗)见哥哥(gē )软硬不吃，不(🤫)情不愿(📁)(yuàn )地松开他的腿，往孟(🚾)(mèng )行悠(📗)面前(qián )走。
孟行悠(yōu )涂(📏)完卷轴(📓)(zhóu )的部分，瞧着不太满(🥌)(mǎn )意，站(🔲)在(zài )桌子上总算(suàn )能(💔)俯视迟(🤝)(chí )砚一回，张嘴使唤他(💱)(tā )：班(💞)长，你去讲台看(kàn )看，我(🐃)这(zhè )里(🥗)颜色是(🐅)(shì )不是调得太(🤘)(tài )深了(🎞)。
这(zhè )显(🍝)然不是景(jǐ(👪)ng )宝(🈯)想要听(🕟)(tīng )的话(🐦)，他(tā )没动，坐在(🥠)(zài )座位(📳)上可(kě(😊) )怜巴巴地说(shuō )：我我(🐜)不(bú )敢(🤡)自己去(qù )
孟行悠被他(💸)(tā )的反(💚)应逗(dòu )乐，在旁边搭腔(🥒)：谢(xiè(🛌) )谢阿姨，我也多来点(diǎ(👇)n )。
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