劇情簡介
那(nà )家伙打(dǎ )断(👬)说：里(🏯)面(🐄)就别改(🔖)(gǎi )了，弄(nòng )坏(huài )了可完了，你(💷)们(👓)(men )帮我(🚽)改(🕣)(gǎi )个(gè )外型吧。
最后我(wǒ )还是如愿(👹)(yuà(💤)n )以偿(🥏)离(🎾)开上海，却去了一(yī )个低等学府。
我(🧖)在(🎲)北京时(💽)(shí )候的一天晚上，接(jiē )到一个(gè )电(🙁)(dià(🥑)n )话，是一(🗂)个外地(dì )的读者(zhě )，说看了我的新(🀄)书(🤰)(shū )，觉得(🏴)很(hěn )退步，我说其实(shí )是我(🖥)进步(bù(🏯) )太(🍥)多，小说(🕷)就是(shì )生活，我(wǒ )在学校外(🚌)面过了(🆖)三(❤)(sān )年的(🙎)生(shēng )活，而你们的变化(huà )可(🍵)能(🎼)仅(jǐ(🖱)n )仅(🐔)(jǐn )是从高一变成了(le )高三，偶(ǒu )像从(🍬)张(📍)信哲(✋)变(🚯)成(chéng )了F4而已，所以根本不在一(yī )个(😿)欣(🔱)赏的(de )层(👟)次上。我总不能每本书(shū )都上学啊(🛠)几(✡)班啊的(🈵)(de )，我写(xiě )东(dōng )西只能考虑到我(wǒ )的(🕰)兴(🏧)趣(qù )而(🏎)(ér )不能考虑到你们(men )的兴趣(♋)。这是一(🏻)种(🙉)风格。
所(🎋)以我就(jiù )觉得这不像是一(😦)(yī )个有(📈)文(🛁)化(huà )的(👤)城市修的路。
当(dāng )年从学(xué(🖌) )校(🖌)里出(🌿)来(📦)其实有一(yī )个很大(dà )的(de )动机就是(👿)要(🏎)出去(🚌)(qù(🔁) )走走，真(zhēn )的出来了以后发(fā )现可(🍼)以(🍖)出(chū )去(🤲)走走的地方实(shí )在太多了(le )，不知道(⏱)去(😾)什么地(⏱)方好，只好在家里先看了(le )一个月(yuè(🏓) )电(👽)(diàn )视，其(🏡)实里面有(yǒu )一个很(hěn )尴(gā(🧥)n )尬的原(🔇)因(🎸)是因为(😗)(wéi )以前我们(men )被束缚在学校(🏢)，认识的(🐠)人(📮)(rén )也都(🚄)是学(xué )生，我(wǒ )能约出来(lá(🆗)i )的(🐫)人一(🤓)般(🌵)都在上课(kè )，而一(yī )个人又有点晚(🤛)景(💦)凄(qī )凉(👒)的意(yì )思(sī )，所以不得不在(zài )周末(👄)进(❗)(jìn )行(há(🍱)ng )活动。
而这样的(de )环境最适(shì )合培养(👈)诗(🥪)人。很(hě(📼)n )多中文系(xì )的家伙发现写小说太(🔐)长(🤪)，没有前(👄)途，还是写(xiě )诗比较(jiào )符(fú(😞) )合国情(👏)，于(🔍)是在(zà(🏑)i )校刊上(shàng )出(chū )现很多让人(🍥)昏厥(jué(🛥) )的(🏀)诗歌，其(♎)中有一首被大(dà )家传为美(👅)(mě(⌛)i )谈，诗(🅾)的(🕥)具体内(nèi )容是：
我(wǒ )没理会，把车(💥)发(🏫)了(le )起来(🈚)，结果校警(♌)一步上前(qián )，把钥(yào )匙(shí(🤴) )拧(⏩)了下来(🏣)，说：钥匙在(zài )门(mén )卫间，你出去的(🚨)(de )时(🏩)候拿吧(🐣)(ba )。
关于书名为什(shí )么叫这个(gè )我也(😁)不(📧)知道，书(💈)名就像人(rén )名一样，只要听(🌕)着(zhe )顺耳(🏋)就(📝)(jiù )可以(✂)了，不一定要(yào )有意义(yì )或(🥌)(huò )者代(📓)表(🗨)什么，就(😃)(jiù )好比如果(guǒ )《三重门》叫《挪(✖)威(🐘)的森(📻)(sē(💡)n )林》，《挪威的(de )森林》叫(jiào )《巴黎圣母院》，《巴(🍛)黎(🐍)(lí )圣母(⏲)院》叫《三重(chóng )门》，那(nà )自然也会有人(🧒)觉(🍟)(jiào )得不(🌛)错(cuò )并(bìng )展开丰富联想。所以，书(shū(📿) )名(🕰)没有意(🗂)义。 -
当(dāng )年夏天，我回到北京。我所寻(🕺)找(🤭)的(de )从没(📷)有出现过。 -
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