劇情簡介
贺(😏)(hè(🎱) )勤走到两个(🦈)学生(shēng )面前站着，大(🔱)有(yǒu )护犊子(🚣)的(📔)意思, 听(tīng )完(😶)教导主任的话(huà )，不(🔊)紧不慢地说(shuō(🔃) )：主任说得(⛄)很对，但(dàn )我是他们(♌)的(👅)班主(zhǔ )任，主(📡)任说他们(men )早恋，不知(🥅)道依(yī )据是(🌖)什(🈲)么？我们(men )做(🙎)老师的要劝导(dǎo )学(🏷)生，也得有理(🧖)(lǐ(🔙) )有据, 教育是(⚾)一个(gè )过程，不是一(🍎)场(🔈)(chǎng )谁输谁赢(🍆)的比赛。
贺(hè )勤和其(🤥)他班两个(gè(🚭) )老(♟)师从楼上的(✌)教(jiāo )师食堂吃完饭(📠)下(xià )来，听见(👕)大(🥎)门口(kǒu )的动(🥣)静，认出是(shì )自己班(🏁)的学生，快步走(🐧)上去，跟(gēn )教(⛷)导主任打了声招呼(🛶)(hū(🌭) )，看向迟砚和(🧣)孟(mèng )行悠：你们怎(👼)么(me )还不去上(🐲)课(😕)？
见(jiàn )贺勤(📔)一时没反应(yīng )过来(💝)孟行悠话里(🐡)(lǐ(💌) )话外的意思(🛳), 迟砚(yàn )站在旁边，淡(🌹)声(📮)(shēng )补充道：(📳)贺老师, 主任说我们(🎃)早恋。
孟(mèng )行(😁)悠(➡)自我打趣，轻(🔼)巧把自己那些(xiē )乱(🦓)七八糟的心(💱)思(😯)(sī )盖过去：(🛳)想做我(wǒ )朋友门槛(😖)可不低(dī )，班长(😙)你还差点(diǎ(🙂)n )火候。
迟砚笑了(le )笑，没(🏺)勉(🖇)强他，把他(tā(📠) )放回座位上，让(ràng )他(🐯)自己下车。
走(💵)(zǒ(🗒)u )了走了，回去(🏨)洗(xǐ )澡，我的手都刷(🐎)(shuā )酸了。
迟梳(🧓)嗯(🌶)了(le )一声，看见(🎁)一旁(páng )站的孟行悠(😜)，走(⌚)(zǒu )过去对她(🅿)笑了笑：今天匆忙，招待不(bú )周(🍐), 下(🌋)次再请你吃(🌓)(chī )饭。
几秒的死寂(jì(🚬) )之后，孟行悠(🚛)到(🙈)(dào )底是忍不(😝)住，拿(ná )着菜单笑得(📑)不行(háng )：砚二(🦑)宝哈哈哈(hā(🧡) )哈哈哈哈哈哈，你这(🌕)名(🦆)字可真是太(🐛)好(hǎo )听了，一点都不(🐶)(bú )接地气！！！
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