劇情簡介
你(📏)们(men )两个(🎤)站(🏏)(zhàn )住，快上课还在这里做什么！
目(mù )送(📃)迟梳(shū )的(🙆)车(chē )离(🔅)开(🤼)后，迟砚(📼)把(🖖)景宝从自己(jǐ )身后拉(lā )到(💳)身(shēn )边站(💤)(zhàn )着，顺(🏻)便(🐑)问孟行(⛹)悠(🏺)：你(nǐ )想吃(chī )什(shí )么？
孟行(háng )悠自(🤜)我打趣，轻(🥙)巧把自(😕)己(😜)那(nà )些乱七(qī )八糟(zāo )的心思盖过去(🦈)：想做我(🥒)朋友(yǒ(📌)u )门(🙏)槛可(kě(🛥) )不(📰)低(dī )，班长你还差点火候。
孟行(háng )悠从(❣)桌(zhuō )子上(🕛)(shàng )跳下(🐁)(xià(🏺) )来，看见迟砚的眼镜还放在(zài )旁边的(📃)(de )椅子(zǐ )上(💧)，举起来(🚛)叫(🚣)他，你不戴眼(yǎn )镜怎么(me )看啊(ā )，拿去戴(🌻)着。
孟行悠(🏧)不信，把(🆘)手(🦇)放(fàng )下(♋)来(🙇)(lái )凑上(shàng )前看，发现镜片还真没度数(💄)(shù )，是平(pí(🆔)ng )光的(de )。
你(👹)又(🤵)不近视，为什么要戴(dài )眼镜？孟行(há(🔨)ng )悠盯着走(💃)过来的(🗺)迟(🌒)砚，狐疑(🏻)(yí(💷) )地问，你不(bú )会是为了装逼吧？
现在(〽)不是(shì )，那(✴)(nà )以(yǐ(🏙) )后(💀)有(yǒu )没有(yǒu )可能发展一下？
好巧，我(🦅)叫(jiào )悠崽(🍞)。孟行(há(🚦)ng )悠(〽)察觉到这个孩子的不一样(yàng )，试着(zhe )靠(🤤)近(jìn )他，见(🏈)他没往(🤣)后(🔸)退，才继(🖖)续(💩)(xù )说，我(wǒ )们好(hǎo )有缘(yuán )分的，我也有(👚)个哥哥。
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