劇情簡介
孟行悠(🔺)(yōu )涂完卷轴的(de )部分，瞧着不(bú )太(tài )满意，站在桌子上总算(suàn )能(néng )俯视迟砚一回(huí )，张嘴使唤(🙂)(huàn )他：班(🏫)长，你(nǐ )去(qù )讲台看看，我这里颜色是(shì )不是调得太深(shēn )了。
见贺勤(qín )一时没反应过(guò )来(lá(🏅)i )孟行悠话(🏹)里话(huà )外的意思, 迟(chí )砚站在旁边，淡(dàn )声补充道：贺老师, 主任说(shuō )我们早恋。
孟(mèng )行悠一(🤦)口气(qì )问(🖨)到底：你说(shuō )你(nǐ )不会谈恋爱，是不会跟我(wǒ )谈，还是所有(yǒu )人(rén )？
迟砚戴上眼镜，抬头(tó(😑)u )看(kàn )她一(🔒)眼：没有(yǒu )，我是说你(nǐ )有自知之明。
所(suǒ )有。迟砚没有犹豫，目光(guāng )平静，我对事(shì )不(bú )对人(🎳)，那(nà )句话(👷)不是针对(duì )你(nǐ )。
孟行悠发现(xiàn )跟迟砚熟了(le )之后，这个人(rén )也(yě )没看着那么难相处，话虽(suī(😊) )然不多，但(🌻)也(yě )不是少言寡(guǎ )语型，你说一(yī )句(jù )他也能回你一(yī )句，冷不了(le )场。
施翘闹这(zhè )么(me )大阵仗(🛺)，宿舍这块(🐙)地方(fāng )也(yě )叫了四个家政(zhèng )阿姨来收拾(shí )，生怕别人不(bú )知(zhī )道她要搬走似的，大概已(yǐ(⛺) )经跟学校(🤹)那边(biān )打(dǎ )过招呼。
贺勤说的那番(fān )话(huà )越想越带劲，孟行悠还把(bǎ )自己整得有些(xiē )感(gǎ(❔)n )动，坐下来(📑)后，对着迟砚(yàn )感慨颇多：勤(qín )哥一个数学(xué )老师口才不比(bǐ )许(xǔ )先生差啊，什(shí )么‘教(⛔)育是(shì )一(🏙)个过程，不(bú )是(shì )一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多(duō )酷多有范，打死我我都说(shuō )不(bú )出(✴)来。
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