劇情簡介
不知(zhī )道，可能(😥)下(🍁)意(🆖)识(💧)拿(🤴)你(🕒)当(🐽)朋(💅)友，说话没(méi )顾忌(jì )，再说(shuō )昨天(tiān )那情(qíng )书也不是你写的。
六班后门大开着(zhe )，迟砚(yàn )和孟(mèng )行悠(yōu )站在教室最后面略显突兀，引得经过(guò )的人(rén )总会往(wǎng )教室(shì )里面(miàn )看几眼，带着探究意味。
迟砚突然想(xiǎng )起一(yī )茬，突(🖐)(tū(🤝) )然(🙍)问(📑)(wè(👾)n )起(🍳)：(💄)你(🈁)刚(🎰)跟(👥)他(🕘)说(🙀)你(💊)叫(💓)什(📵)么(👰)来(🛅)着？
见贺勤一(yī )时没(méi )反(🕸)(fǎ(🍌)n )应(😺)过(👈)(guò(🎠) )来(🕹)孟(🍐)(mè(👣)ng )行悠(yōu )话里话外的意思, 迟砚站在旁边，淡声(shēng )补充道(dào )：贺(hè )老师(shī ), 主任说我们早恋。
孟行悠发现跟迟砚熟了(le )之后，这个(gè )人也(yě )没看着那么难相处，话虽然不多，但(dàn )也不(bú )是少言(yán )寡语(yǔ )型，你说一句他也能回你(👟)一(🐋)句(⛎)，冷(➡)不(🤛)了(🤾)场(📺)(chǎ(📸)ng )。
外(👕)(wà(📟)i )面(🔅)天(🌳)色(⬇)(sè(🈷) )黑(🗃)尽(🐮)(jì(🤢)n )，教(jiāo )学楼的人都走空，两个(🧚)人(🚸)回(🈳)过(🍩)神(🕺)来(🥜)还(🔑)(há(😧)i )没吃(chī )饭(fàn )，才(cái )收拾(shí )收拾(shí )离开学校，去外面觅食。
迟梳很严肃(sù )，按住(zhù )孟行(háng )悠的(de )肩膀，与她平视：不，宝贝儿，你可(kě )以是(shì )。
思绪(xù )在脑(nǎo )子里(lǐ )百转千回，最后迟砚放弃迂回，也是(shì )出于(yú )对孟行(háng )悠的(de )尊重(chóng )，选(🔬)择(🖇)实(🤔)话(♎)实(✍)说(🌳)：(🈯)那(🐸)天(🌺)如(🍟)果(🍇)不(✳)是(🍌)你(🃏)，我(🤩)也(🌵)(yě )会那么(me )做。
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