劇情簡介
可是现(⏫)在孟(🚹)行悠的朋友(🚺)，你一句我(wǒ(🚆) )一句(jù )又说(🌠)(shuō )得这(zhè )么(🍝)理直气壮，生(🕛)怕他们不去(🦂)求证(🎤)似的，哪里又(😏)像(xiàng )是撒(sā(❓) )谎的(de )？
孟(mè(♈)ng )行悠一颗心(⌛)悬着，在卧室(🐥)里坐(zuò )立难(💗)安，恨(🔤)不(bú )得现(xià(👳)n )在就(jiù )打个(🥩)电话，跟父母把事情说了(🔌)，一了百(bǎi )了(🔝)。
他的(🌞)(de )成绩(jì )一向(🍰)(xiàng )稳定(dìng )，分(🔊)科之后更是(🍇)从来没掉出年(nián )级前三(❇)以(yǐ )外，任何(🍈)(hé )大(🧜)学(xué )在他那(🧙)里都是囊中(🎓)之物。
孟行悠(🍅)回忆了(le )一下(🏎)(xià )，完(wán )全记(🎼)(jì )不住孟母(🚶)相中(🕥)的那两套是(🐅)哪一栋，她抬(🐸)(tái )头看了孟(😧)(mèng )母一(yī )眼(🌀)，用很(hěn )云淡(👿)风轻的语气(😄)问：(🗞)妈妈，中(zhōng )介(🚪)留的两(liǎng )套(📈)房(fáng )在哪(nǎ )一栋(dòng )来着(🌏)？
迟砚的手(🍤)撑在(💠)孟行悠的耳(⬜)边，她(tā )能清(🐢)(qīng )晰地(dì )听(📎)见(jiàn )他的(de )心跳(tiào )声，一声(🐳)一声沉重有(⛺)力，在(🎮)这(zhè )昏暗的(🏃)空(kōng )间里(lǐ(🍨) )反复(fù )回响(✡)(xiǎng )。
开学第一(🖕)周的班会, 赵(Ⓜ)海成在班上(👯)着重(🍩)(chóng )表扬(yáng )了(⤵)孟(mèng )行悠(yō(🏣)u ), 说她进步很好，要继续保(🏗)持。
在高三这(➡)(zhè )个阶段，成(📀)绩(jì(🍑) )一般(bān )想要(📃)(yào )逆袭，短时(😄)间提高三四十分不难，但(✏)对(duì )于孟(mè(🌲)ng )行悠(😤)(yōu )这个(gè )文(💄)科差劲了十(🔕)来年的人，理(🎑)科已经没有(🐍)(yǒu )进步(bù )空(🌨)间(jiān )的人(ré(⛄)n )来说(📊)(shuō )，要(yào )从630的(🕚)档次升级到(🙃)660的档次，堪比(👅)(bǐ )登天。
迟(chí(🔨) )砚放(fàng )在孟(🗡)(mèng )行悠(yōu )腰(🈁)上的(❄)手，时不时摩(🏔)挲两下，抱着(🕹)她慵(yōng )懒地(dì )靠坐(zuò )在(🍃)沙(shā )发里，声(🍢)(shēng )音也带了几分(🐯)勾人的意味(🤹)：猜(cāi )不到(🏠)，女(nǚ )朋友(yǒu )现在(zài )套路(🥐)(lù )深。
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