劇情簡介
趁(🍆)(chèn )着正式开学前, 各班(🔶)(bān )各科(🐢)老师紧(jǐn )赶慢(📸)赶(gǎn )，结(🏕)束了(🎖)新(xīn )课程(🎡)(chéng )，进入(🦂)总复(🍦)习(xí )阶段(🏘)。
孟行(há(🏔)ng )悠听完，没办法马(mǎ )上(⛔)拿主意，过了会(huì )儿，叹(🚕)了口(kǒu )气，轻声说：让(🐢)我(wǒ )想想。
孟行(háng )悠低(🛵)着眼，不(🛀)知道(dào )在想(xiǎ(🏏)ng )什么。过(🔤)了十(👙)(shí )来秒，眼(🐣)尾(wěi )上(🏂)挑，与(🦏)黑框眼镜(🤸)(jìng )对视(👴)，无声(shēng )地看着(zhe )她，就是(🏽)不(bú )说话(huà )。
就算这边(🌴)下(xià )了晚自习没(méi )什(🚕)么人，孟(🍦)行悠也(yě )不敢(🚳)太过火(🎹)(huǒ )，碰(🤼)了(le )一下便(👱)离开(kā(📒)i )，坐(zuò(🎯) )回自己的(♈)位置(zhì(😛) )，两只手一(yī )前一后握(🏨)住迟砚的(de )掌心，笑着(zhe )说(🥩)：我(wǒ )还是想说。
迟砚(🎓)了解孟行悠每(měi )天的(🏪)作息安(🚧)(ān )排，知道她在(🙄)刷题(tí(📿) )，没(mé(🐉)i )有发信(xì(📿)n )息来打(✌)(dǎ )扰(📲)，只在十(shí )分钟前(⏯)，发了一条(tiáo )语音过来(📶)。
孟行悠(yōu )清楚记得旁(🏗)(páng )边这(zhè )一桌比他们(⛄)后(hòu )来(🌦)，她把筷(kuài )子往(🐼)桌上一(⛲)放，蹭(🏬)(cèng )地一下(🍮)站起(qǐ(🏭) )来，对(👹)(duì )服务员(📁)说：阿(🆘)姨(yí )，这鱼是我们(men )先点(🐛)的。
孟(mèng )行悠一颗心悬(🥦)着，在卧室里坐(zuò )立难(🏀)安(ān )，恨(🌕)不得现(xiàn )在就(🌙)打个电(💙)话，跟(gēn )父母把(🤴)事情(qí(➗)ng )说了(🚦)，一了百了(😽)。
在高三(🔃)这个(🤰)(gè )阶段，成绩一般(🐭)想(xiǎng )要逆袭，短时间提(💽)(tí )高三四十分(fèn )不难(💿)，但对于孟行(háng )悠这(zhè(📴) )个文科(✊)(kē )差劲了(le )十来(💢)年的人(🍴)(rén )，理(🍖)科已经没(❕)有进(jì(💮)n )步空(🐶)间的人(ré(🕠)n )来说，要(📌)从630的档次(cì )升级(jí )到(🍧)660的档次，堪(kān )比登天。
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