劇情簡介
说完(🤽)(wán )觉得(✳)自己很(hěn )矛盾，文(wén )学这样的东(dō(🐚)ng )西太复(🧖)杂(🆙)，不畅(chàng )销了人家说(shuō )你写的东(🌋)(dōng )西没(🤒)有(🈵)人看(kàn )，太畅销了人家(jiā(🚖) )说看(kà(🥖)n )的人多(🕴)(duō(😐) )的不是(💍)好(hǎo )东西，中国(guó(⛵) )不在少(🍐)数的作(🥃)家(🐙)专家(jiā(🐾) )学者希望我写的(🔻)(de )东西再(🍟)也没(méi )人(🕗)看，因(yī(👲)n )为(wéi )他们写的(de )东西没有(🦀)人看，并且(🏁)(qiě )有不(🐳)在(zài )少数的研(yán )究人员(🎵)觉得(dé )《三(⚡)重门》是(🤝)本垃圾(jī )，理由(yóu )是像这样(yàng )用人(🍍)物对话(👹)(huà(🗡) )来凑字数(shù )的学生小说(shuō )儿童(👜)文学没(🚎)有(🛷)文(wén )学价值，虽(suī )然我的(🚢)书(shū )往(👪)往几十(👭)页(🈁)(yè )不出(🚻)现一句人物(wù )对(✡)话(huà )，要(🛳)对(duì )话(♐)起(🍳)来也(yě(💈) )不超过五句(jù )话(🎄)。因为我(🙆)觉得人有(🚳)(yǒu )的时(🏼)候说话很没(méi )有意思。
当(🔙)(dāng )年从学(👠)校(xiào )里(👷)(lǐ )出来其实(shí )有一个很(🐙)大的动(dò(🌘)ng )机就(jiù(❣) )是要出(chū )去走走，真的出来了(le )以后(😒)发现可(🐟)以出去走(zǒu )走的地(dì )方实在太(tà(🤮)i )多了，不(📋)知(💵)(zhī )道去什么(me )地方好，只(zhī(🥔) )好在家(🐥)里先看(🆎)了(👰)(le )一个月电视(shì )，其实里(lǐ(🙉) )面有一(📌)个很(hě(🥙)n )尴(🍱)尬的原(📊)因是因(yīn )为以(yǐ(🤱) )前我们(📄)(men )被束缚(📀)在(🖼)(zài )学校(👗)，认识(shí )的人也都是学生(🏩)，我(wǒ )能约(🌫)出来的(🥌)人一(yī )般都在上课(kè )，而(🚪)一个(gè )人(🐤)又有点(🔗)晚(wǎn )景凄凉的意思，所以(yǐ )不得不(🍲)(bú )在周(🍷)末进(jìn )行活动。
我(wǒ )有一次做什么(🕍)节目的(🚀)(de )时(👼)候，别人请来(lái )了一堆学有(yǒu )成(🛑)果的专(🧙)(zhuā(🍄)n )家，他们知(zhī )道我退学以(🕺)后痛(tò(🔖)ng )心疾首(🏺)地(🔢)告(gào )诉(😼)我：韩(hán )寒，你不(🛂)能(néng )停(🎗)止学习(🐼)啊(⏩)，这(zhè )样(🌀)会(huì )毁了你(nǐ )啊。过高(gā(💑)o )的文凭其(📏)实(shí )已(🐀)经毁了他们，而学(xué )历越(🛠)高的人往(😏)往(wǎng )思(🔢)维越僵。因为谁告(gào )诉他们我已(yǐ(🅾) )经停止(🈂)学习了？我只是不在(zài )学校学习(⛴)(xí )而已(📏)。我(🐊)在(zài )外面学习得挺好的，每天不(✌)(bú )知不(🏼)觉(♈)就(jiù )学习了解到(dào )很多(🤶)东西。比(🏸)如做那(🈷)(nà(⛱) )个节目(📟)的当天我(wǒ )就学(🤛)习了解(🔻)(jiě )到，往(🍅)往(📟)(wǎng )学历(📚)越高越(yuè )笨得打结这个(💕)常(cháng )识。
之(🎗)后马(mǎ(🏨) )上有人提(tí )出要和老夏(⛩)(xià )跑一场(🕹)，然后掏(🙄)出五(wǔ )百块钱放在头盔(kuī )里。我们(🖲)终(zhōng )于(💧)明白原(yuán )来这个车队(duì )就是干这(🗳)个的。
我(💢)一(♿)个在场(chǎng )的朋友说(shuō )：你想改(🃏)成(chéng )什(😾)么(👑)样子都行，动力(lì )要不要(📙)(yào )提升(🔶)一下(xià(🌶) )，帮(😿)你改白(🌀)(bái )金火嘴，加高压(🔀)线，一套(🤸)燃油增(😩)压(🦍)，一组
我(🍡)没理(lǐ )会，把车(chē )发了起(📨)来，结果校(🍩)警一步(💠)上(shàng )前，把钥匙(shí )拧了下(✋)来(lái )，说：(🕛)钥匙(shí(〽) )在门卫间，你出去的(de )时候拿吧。
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