劇情簡介
孟行(háng )悠不怒反(🈂)笑(xiào )：班(👆)长交待的事儿(ér )，当(📑)然不能(🍑)(né(🔉)ng )吹(chuī )牛逼。
贺勤走到(🐇)两个学(🗽)生(🏾)面(miàn )前(qián )站着，大有(😝)护犊子(🛍)的意思, 听(🙏)(tīng )完(wán )教导(🏨)主任的(📹)话，不紧不(🥦)慢地(dì )说(shuō(🕕) )：主任(🛏)说得很对(🎠)，但我是他(tā(🎟) )们(men )的班(🔺)主任，主(zhǔ(📘) )任说他们早恋(liàn )，不(⛸)知道依据(✔)是(shì )什么？我们做(🚖)(zuò )老(lǎo )师(🐦)的要劝导(dǎo )学(xué )生(🌐)，也得有理(🦆)有(yǒu )据, 教育是一(yī(👍) )个(gè )过程(💝)，不是一场(chǎng )谁输谁(🏕)赢的(de )比(✋)(bǐ(🤮) )赛。
两个人有说(shuō )有(🎉)笑回到(👓)宿(😹)(xiǔ )舍(shě )，刚到走廊，就(🦕)看见宿(☝)舍门(mén )打(dǎ )开着，里面(㊙)还有人(🎴)在说话，听(😹)(tīng )起来人还(🌀)不少。
孟(💆)行悠真是(😴)(shì )服(fú )了：(🏵)主任，快(🙉)上课了，咱(🏠)别(bié )闹(nào )了成吗？(🍟)
迟砚(yàn )说(💲)话在景宝那(nà )里(lǐ(🎶) )还挺有分(🎻)量的(de )，小朋友满脸(liǎ(📉)n )不(bú )情愿(🐆)，可最(zuì )后(hòu )还是败(🐝)下阵来，抬(🍕)头对孟行(háng )悠(yōu )说(🌩)：我不在(⛄)外面(miàn )吃饭，你想(xiǎ(🦈)ng )吃(chī )什(🌵)么(🔸)就吃什么吧(ba )。
孟行悠(🐸)笑(xiào )着(🚻)(zhe )点点头，乖巧打招呼：(🏡)姐姐(jiě(🚘) )好(hǎo )。
晚自(💮)习下课，几个(🎙)人留下(🌬)(xià )多(duō )耽(📺)误了一个小(📃)时，把黑(💸)板报(bào )的(🤲)(de )底色刷完。
都可以，我(🎚)不挑(tiāo )食(👯)(shí )。孟行悠看自(zì )己(😥)一手粉笔(🔬)灰(huī )，等我洗个手。
走(🅿)了走了，回(🐗)(huí )去(qù )洗澡，我的(de )手(🍌)(shǒu )都刷酸(🐟)了。
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