劇情簡介
老夏(🎧)(xià )又(yò(🥕)u )多一(🐯)个观点，意思(👑)是说成长(zhǎng )就是越来(🏐)越懂(🧖)得压抑(🐠)**的一(⚡)个(gè )过(guò )程(🃏)。老夏的解决方式是飞(🖼)(fēi )车(🦀)(chē )，等到速度(⏸)达到(🤩)一百八(❌)十(shí )以(yǐ )后，自然会自(🎭)己吓(🤒)得屁滚尿(nià(🍙)o )流(liú(🎗) )，没有时间去思考问题。这(zhè )个是老(🗃)夏关(👹)于自己(🚫)飞车(🏼)的(de )官(guān )方理由，其实最重要的是，那(🛢)车非(👏)常漂亮(🎠)，骑上(🐮)此车泡(pào )妞(niū )方便许多。而(🐥)这个是(🌆)主要(📘)(yào )理(lǐ )由。原(🍨)因是如果我给老夏一(🆗)(yī )部(🍃)国产摩(😴)托车(🌂)，样子类似建(🔵)(jiàn )设(shè )牌那种，然后告(📰)诉他(🐵)，此(cǐ )车(chē )非(🤒)常之(⏳)快，直线(🛌)上可以上(shàng )二(èr )百二(⛵)十，提(🎵)速迅猛，而且(📰)比(bǐ(🍡) )跑(pǎo )车还安全，老夏肯定说：此(cǐ(🔇) )车相(🦍)貌太丑(💏)，不开(🥚)。
中国(guó )几(jǐ )千年来一直故意将教(🔸)师的(📡)地(dì )位(🎭)拔高(🔒)，终于拔到今天这个(gè )完(wá(📞)n )全不正(🏇)确的(🔌)位置。并且称(💔)(chēng )做(zuò )阳光下最光辉(🚞)的职(🌛)业。其实(✍)(shí )说(📇)穿了，教师只(🚾)是一种职业(yè )，是养家(🗒)口的(🍼)一个途径，和(🐴)(hé )出(🌗)(chū )租车(📘)司机，清洁工没有本(bě(🕴)n )质(zhì(😹) )的区别。如果(☔)全天(🌪)下的教师(shī )一(yī )个月就拿两百块(🈂)钱，那(🧜)倒(dǎo )是(🔶)(shì )可(📑)以考虑叫阳光下最光辉(huī )的(de )职业(💲)。关键(🛑)是，教师(🍢)是一(🔗)个(gè )极其简单的循环性工(🥒)作，只(zhī(🦊) )要(yà(🌳)o )教材不改，永(🕯)远就是两三(sān )年(nián )一(🆗)个轮(👏)回，说来(🎽)说去(🥝)一样的(de )东西(🥌)，连活跃气氛用的三流(🍍)(liú )笑(🤳)(xiào )话都一样(🏚)。这点(🎆)你只要(💣)留(liú )级(jí )一次，恰好又(🌑)碰到(📹)一样的(de )老(lǎ(🍟)o )师就(🤡)知道了。甚至连试卷都(dōu )可(kě )以通(🏺)用，只(🥘)要前几(🌔)届考(🔕)过(guò )的(de )小子嘴紧，数理化英历地(dì(😰) )的(de )试(🔫)卷是能(👛)用一(💻)辈子的，还有(yǒu )寒暑假，而且(🌑)除了打(🈴)钩以(⛅)外(wài )没(méi )有(🈵)什么体力活了，况且每(📚)(měi )节(🔅)(jiē )课都(🐜)得站(🏮)着完全不能(🧟)成为工(gōng )作辛苦的理(🍂)由，就(🚂)像出租车(chē(🔩) )司(sī(🔞) )机一定(📓)不觉得坐着是一种(zhǒ(🧚)ng )幸(xì(🤝)ng )福一样。教师(🥥)有愧(💫)于阳光(guāng )下(xià )最光辉的职业的原(😛)因关(🔕)键在(zà(🌛)i )于(yú(🏕) )他们除了去食堂打饭外很(hěn )少(shǎ(🍱)o )暴露(🤘)于阳光(🌐)下。
在(📚)这样的(de )秩(zhì )序中只有(🌘)老夏(🏎)一人显(🎟)得特(🐉)立(lì )独行，主(🥈)要是他的车显得特(tè(🥣) )立(lì(🛅) )独行，一(🍍)个月(⬛)以后校内出(🤲)(chū )现(xiàn )三部跑车，还有(🏹)两部(🆔)SUZUKI的RGV，属(shǔ )于当(💱)时新(🚁)款，单面(🦕)双排，一(yī )样(yàng )在学校里横(🐭)冲直撞。然而(😄)(ér )这(🏹)(zhè )两部车子却是轨迹可循，无(wú )论(🤘)它们(🏖)到了什(🔑)么地(🔖)方都能找(zhǎo )到(dào )，因为这两部车子(🚲)化油(🦉)器(qì )有(yǒu )问(⛽)题，漏油严重。
第四个(gè(📲) )是(shì(🍡) )角球准(🗒)确度(🚔)高。在经过了(💉)打(dǎ )边路，小范围配合(🐒)和打(🍉)对方(fāng )腿(tuǐ(📹) )以后，我们终(👩)于博得一个(gè )角(jiǎo )球(👈)。中国(🙈)队高大的队(🎈)员往(🆗)对(duì )方禁区里一站都高出半个头(😯)(tóu )，好，有戏。只(🚡)见我(🦔)方发角(jiǎo )球(qiú )队员气定神闲，高瞻(🗻)远瞩(📘)(zhǔ )，在人(🙅)群里(🤔)找半天，这时候对(duì )方(fāng )门将露了(👤)一下(🏉)头，哟，就(jiù )找(🚵)(zhǎo )你呢，于是一个美丽(🤖)的弧(🏴)(hú )度(dù(🤾) )，球落(🍅)点好得门将(⏲)如果不伸(shēn )手接一下(🔭)的话(😶)就会被球砸(🔸)死(sǐ )，对方门(⏰)将迫于自卫，不得(dé )不(👻)(bú )将(♿)球抱住。
我出(🌪)过的(🦇)书连这(zhè )本就是四本，最近又出现(😲)了(le )伪(wěi )本《流(❣)氓的(😪)歌舞》，连同(tóng )《生命力》、《三重门续》、(🏕)《三重(🔅)门外》等(🏴)，全部(🕉)都是(shì )挂(guà )我名而非我写，几乎比(🆙)我(wǒ(🐮) )自(zì )己出的(👟)书还要过。
说完觉(jiào )得(🛐)(dé )自(🕵)己很矛(🤝)盾，文(🐂)学这样的东(📷)(dōng )西太复杂，不畅销了(⏲)人家(🏤)说(shuō )你(nǐ )写(🐘)的东西没有(📕)人看，太畅(chàng )销(xiāo )了人(😚)家说(🏜)看的人多的(🌕)不是(🏝)好(hǎo )东西，中国不在少数的作家(jiā(🙏) )专(zhuān )家学者(🌓)希望(🆖)我写的东西再(zài )也(yě )没人看，因为(➰)他们(🍮)写的东(〽)(dōng )西(🍅)(xī )没有人看，并且有不在少数(shù )的(🏪)研究(🏑)人员觉得《三(🧘)重门》是(shì )本垃圾，理由(💵)是像(🎓)这样用(👻)(yòng )人(🕴)(rén )物对话来(😐)凑字数的学生小说(shuō(🛢) )儿童(👰)文学没有文(🖋)学价值，虽(suī(🧘) )然(rán )我的书往往几十(🈲)页不(🌉)出现(xiàn )一(yī(🧓) )句人(💱)物对话，要对话起来也(yě )不超过五(🥂)句话。因为我(🤾)觉得(📜)(dé )人有的时候说话很没有意思(sī(👄) )。
我有(👴)一些朋(🌯)友，出(🤛)国学习(xí )都(dōu )去新西兰，说在那里(🐵)的中(👪)国(guó )学生都(🚢)是开跑车的，虽然那(nà(🛤) )些(xiē(🏆) )都是二(🍴)手的(😊)有一些车龄(🎧)的(de )前(qián )轮驱动的马力(🚕)不大(😵)的操控一(yī(💈) )般的跑车，说(💲)白了就是很多(duō )中(zhō(👏)ng )国人(🌺)在新西兰都(✡)是开(⏭)两个(gè )门(mén )的车的，因为我实在不(🌍)能昧(mèi )着良(🍜)心称(👑)这些车是跑车。而(ér )这些车也就是(🈷)中国(🗺)学生开(🛂)着(zhe )会(👣)(huì )觉得牛×轰轰而已。
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