劇情簡介
教(jiāo )导主任(🥩)气得(dé )想冒烟(🙋)：你(nǐ(🧗) )们两个一(yī )个(🌑)鼻孔出气(qì )，连(👸)说话口(📯)(kǒu )气一样没礼(🛤)(lǐ )貌，还说只(zhī(📬) )是同学关系(xì(📳) )？
这里(📉)是视(shì )角盲区(🐯)，从(cóng )外面窗户(📌)瞧(qiáo )不(♏)见，除非(fēi )从前(💾)门进教(jiāo )室。
贺(📂)勤说(shuō )的那番(💟)话(huà )越(🧣)想越带劲(jìn )，孟(🍝)行悠还(hái )把自(👈)己整得(🐘)(dé )有些感动，坐(🛃)下来后，对着迟(🌘)砚感(gǎ(🐪)n )慨颇多(🧐)：勤(qí(📆)n )哥一个数学(xué(🥛) )老师口才不(bú(👊) )比许先(👟)生差(chà )啊，什么(🆕)‘教育是一个(💿)过程，不(🌰)(bú )是一场谁输(🥠)(shū )谁赢的比赛(🤴)(sài )’，听听这(zhè(🤟) )话，多酷(🕰)多(duō )有范，打死(🚷)(sǐ )我我都说不(🧔)(bú )出来(🥓)。
教导(dǎo )主任见(🕋)贺勤(qín )过来，噼(🐺)里(lǐ )啪啦一通(🗿)呵(hē )斥(🛹)：看看你(nǐ )们(🥞)班的学(xué )生，简(🎈)直要(yà(📡)o )反了天了，你这(🔐)个班主(zhǔ )任怎(💊)么当的(❎)(de )？
孟行(🕶)悠仔(zǎ(🙁)i )仔细细打量(lià(📺)ng )他一番，最(zuì )后(🥄)拍拍他(🙍)的(de )肩，真诚道(dà(😥)o )：其实你不(bú(🚿) )戴看着(🏨)凶，戴了像斯(sī(🐤) )文败类，左(zuǒ )右(⛴)都不是什(shí )么(🥦)好东西(🎞)，弃疗吧。
孟(mèng )行(🐆)悠饿得有(yǒu )点(🥎)狠，直接(🙊)(jiē )点了一个全(🐼)(quán )家福，抬头(tó(🕶)u )问迟砚：你(nǐ(🔂) )吃什么(🔸)？
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