劇情簡(jiǎn)介
贺勤(qí(✉)n )和其他班(🈺)两个老师从(cóng )楼上的(🚢)教师食(😊)堂吃完(wán )饭下(🦄)来，听见大(📥)门口(kǒu )的动静，认出是(🔆)自己(jǐ(🛶) )班的学生，快步(📄)走上(shàng )去(⚡)，跟教导主(zhǔ )任打了(le )声(🐲)招呼，看(💚)向(🦍)(xiàng )迟砚和(hé(😲) )孟行悠：(🙃)你们(men )怎么还(hái )不去上(🌺)课？
你(🗽)(nǐ(😶) )又不近(jìn )视(🍣)，为什么要(🛌)(yào )戴眼镜(jìng )？孟(mèng )行(🧑)悠盯着(zhe )走(🚝)过来(lái )的迟(⬅)(chí )砚，狐疑(📪)(yí )地问(🏝)，你不会是为了(🧖)(le )装逼吧(ba )？(👧)
迟砚放下手(shǒu )机，拿起(🔗)茶杯喝(⤴)了一(yī )口水，眼(🕚)神扫到孟(😶)行(háng )悠身上时，带着点(⛔)凉(liáng )意(🍬)：很好笑吗？(⛺)
别说(shuō )女(🎐)生，男生有这种爽(shuǎng )利(📕)劲儿的(😞)都(🌡)没(méi )几个。
一(🐉)坐下来，景(👒)(jǐng )宝就扯(chě )扯迟砚的(🐘)袖子(zǐ(🕐) )，小(📌)声(shēng )地说：(🍽)哥，我(wǒ )想(📚)尿尿(niào )
迟砚(yàn )失笑，解(😫)(jiě )释道：(🍁)不会(huì )，他没(🈴)那(nà )么大(🗜)权(quán )力(☕)，公立学校(xiào )教(📘)师都(dōu )是(👀)教育局编制(🔋)(zhì )在册，哪(🏌)那么容(🔜)易丢(diū )饭碗。
孟(🖥)行悠心头(🕵)茫(máng )然, 但此刻也不好(📢)多问(wè(🥜)n ), 站起来后也没(🎭)再说话(huà(⛵) )。
迟砚按住他的头，揉了(👎)两下，拍(🌆)拍他的(de )背：去(🕌)跟那边(biā(🕠)n )的姐姐(jiě )打声招呼。
迟(🏻)(chí )砚对(👤)景(🔖)(jǐng )宝这种抵(🚴)触情(qíng )绪(🔲)已经(jīng )习以为常，改(gǎ(🥢)i )变也不(bú(🛷) )是一(yī )瞬间(🏕)的事(shì )情(🚆)，他(tā )看见(jiàn )前面不远(🐝)(yuǎn )处的一(🤶)(yī )家川菜馆(🤸)，提(tí )议：(👌)去(qù )吃(👾)那家？
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