劇情簡介
偏偏还不矫情不(🕳)藏着掖(💛)着，完全符合她打直(🆔)球(🗾)的风格。
迟砚笑笑，撕(🛠)开(🅱)煎饼果子的包装袋(🤢)，张嘴咬了一口，有皮有(😍)薄脆有(♿)肉还有蔬菜叶(〰)，一口(🚁)入(👪)肚成功激起(qǐ )食欲(💳)(yù(🥥) )，他(tā )毫不(bú )吝啬(sè(🥗) )自(🚵)己(jǐ )的夸(kuā )奖，眼(yǎ(🧦)n )神(shén )亮(🙆)(liàng )了(le )下(xià )，说(shuō(♿) )：这(zhè(🥔) )比食(shí )堂卖(mài )的好(🐸)(hǎ(📔)o )吃。
回宿(xiǔ )舍的(de )路上(👽)(shà(🐩)ng )，楚(chǔ )司瑶(yáo )欲言(yá(🦁)n )又止，孟行悠被她的视(🚈)线看得(📝)哭笑不得，主动挑起(🤹)话(💪)头：你想问什么就(👨)直(🔸)接问。
孟行悠不怒反(📲)笑：班长交待的事儿(🔕)，当然不(🔵)能吹牛逼。
主任(✒)我们(🌘)去(🍸)办公室聊。贺勤转身(🕜)对(📮)两个学生说，你们(men )先(🍻)回(🎠)(huí )教室(shì )，别(bié )耽误(🔏)(wù )上课(🚪)(kè )。
刷(shuā )完黑(hē(🚌)i )板(bǎn )的(💨)(de )最(zuì )后一(yī )个角(jiǎ(🔬)o )落(🚻)，孟行(háng )悠把(bǎ )画笔(🥠)(bǐ(🆓) )扔进(jìn )脚边(biān )的小(🤹)(xiǎo )水桶(tǒng )里，跑到(dào )教(🔹)室(shì )最(🦔)前面的讲台上瞧，非(🍟)常(📒)满意地说：完美，收(👶)工(🖋)！
孟行悠费了老大劲(🏤)才忍住没翻白眼，迟砚(🐋)比她冷(🚋)静，淡声回答：(🍞)刚吃(🖌)完(🍯)饭，正要去上课，主任(🚆)。
贺(🙎)勤说的那番话越想(👱)越(🐅)带劲，孟(mèng )行悠(yōu )还(🗄)把(bǎ )自(🐟)己(jǐ )整得(dé )有(🤗)些(xiē )感(🗨)动(dòng )，坐(zuò )下来(lái )后(📤)(hò(🚫)u )，对(duì )着迟(chí )砚感(gǎ(🌭)n )慨(✌)颇(pō )多：勤哥(gē )一(⬇)个(gè )数学(xué )老师(shī )口(💇)才(cái )不(⌚)比(bǐ )许先(xiān )生差(chà(🚜) )啊(🌝)，什么‘教育是一个(⏳)过(💹)程，不是一场谁输谁(🍄)赢的比赛’，听听这话(❔)，多酷多(🖱)有范，打死我我(🚧)都说(🆘)不(⏪)出来。
孟行悠一时词(🌊)穷(🕝)，倒是摊饼的阿姨笑(🤜)起来，在摊位爽快地说(🏓)：有菜(🐘)有菜，荤素搭(dā(🕣) )配营(yí(🥠)ng )养得(dé )很，同学(xué )你(👊)喜(😌)(xǐ )欢吃(chī )菜，我(wǒ )给(🤙)(gě(🖥)i )你(nǐ )多来(lái )两片(pià(♌)n )生菜(cài )叶。
如果(guǒ )喜欢(🔨)(huān )很难(🏈)(nán )被成(chéng )全，那任(rè(🔞)n )由(💺)它(tā )被时(shí )间淡(dà(😰)n )化(🛃)，说不定也是一件好(🕰)事？
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