劇情簡介
景宝在(zà(✌)i )场，这个小朋(péng )友(🐼)浑身上下都充满(🌹)了神秘(mì )感，孟行(🌴)悠什(shí )么都(🥗)不知(⛩)道(dào )，现(xiàn )在(🥈)这个(🏪)情(qíng )况也不(🏿)好问(🔵)什么，她只是(🗺)(shì )能(❤)感觉到景宝(🤞)(bǎo )跟(🥖)其他小朋(pé(💙)ng )友的(🈺)(de )不一样。
我不(🔱)近视(🏕)。迟砚(yàn )站在讲台(🦐)(tái )上，对着后面(mià(📢)n )的黑板端详(xiáng )了好(hǎo )几秒(📲)，才(cái )中肯评价，不(✖)深(shēn )，继续涂(tú )。
孟(😸)行悠扪心自问，这(😙)感(gǎn )觉好像不算(🏟)很(hěn )糟糕，至少(shǎ(😦)o )比之(zhī )前那种漂(🍗)(piāo )浮不定怀疑自(🚿)己的感觉好(📷)(hǎo )上(😭)一百倍。
贺(hè(🌹) )勤和(👿)其他班(bān )两(👇)个(gè(🐙) )老师从楼(ló(🏎)u )上的(😍)教师食堂吃(🔕)完饭(〽)下来(lái )，听见(🙃)大门(👓)口(kǒu )的动静(📔)，认(rè(❎)n )出是(shì )自己班的(📀)(de )学生，快步(bù )走上(🎬)(shàng )去，跟教(jiāo )导主(♒)任打了声(⚽)(shēng )招呼，看向(xiàng )迟(🐛)砚(yàn )和孟行悠(yō(👿)u )：你们怎么(me )还不(❌)(bú )去上课？
思绪(📐)在脑子里百转千(🏗)回，最后迟砚放弃(🐩)(qì )迂回，也是(shì )出(👠)于(yú )对孟行(😥)悠(yō(✏)u )的尊重，选择(🌎)实话(🏆)实说：那天(🦖)如果(Ⓜ)不是(shì )你，我(🔼)也会(🥅)(huì )那么(me )做。
孟(💤)行(há(🗡)ng )悠涂完卷轴(🔔)(zhóu )的(💆)部分，瞧着(zhe )不(🎗)太满(🗺)意，站(zhàn )在桌子上(🕠)总(zǒng )算能(néng )俯视(🐞)迟砚(yàn )一回，张嘴(👉)(zuǐ )使唤(huà(😙)n )他：班长(zhǎng )，你去(🔭)讲台看看，我这里(🐃)(lǐ )颜色是不是调(🕶)(diào )得太深了。
晚自(📽)(zì )习下课，几个人(⚾)留下多耽误了一(🚗)个(gè )小时，把黑板(💦)(bǎn )报的底色(😪)刷(shuā(🕶) )完。
说完，景(jǐ(🏯)ng )宝脚(👂)底抹油开溜(📟)，蹦跶(🔹)蹦(bèng )跶往洗(👯)手间(🔊)去(qù )。
贺勤听(🕉)完(wá(🌾)n )，松(sōng )了一口(🐱)气(qì(🥨) ), 转头对教导(🤨)(dǎo )主(🏸)任解释：主(zhǔ )任(🦔), 误会一场, 他(tā )们(😵)没有早恋(liàn )。
一(yī(📎) )口豆浆一(📒)(yī )口饼，男生(shēng )吃(💩)东(dōng )西利落又(yò(🏋)u )快，迟砚解决完一(🏿)个饼，孟行悠才吃(♉)一(yī )半。
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