孟行悠(👔)涂完卷轴(🌕)的部分,瞧(🍥)(qiáo )着不太满(🚼)意,站在桌(👓)子上总算(😃)能俯视迟(🏚)砚一回,张嘴使唤他:(🎭)班长,你去(🐋)讲台看看(📧),我这里颜(yán )色是不是(🌕)调得太深(🎍)了。
迟砚拿(💕)出没写完的练习册,翻(👮)开铺平,顺(⛅)便回答:(🦖)说得对。
迟砚失笑,解释(⚡)道:不会(🛁),他没那么(🗡)大权力,公(🎺)立学校教师(🏚)都是教育(🔫)局编制在(👼)册,哪那么(💮)容易丢饭碗(🌝)。
听(tīng )见自(👮)己的名字(🌨),景宝抬起(🤒)头,小心翼翼(😑)地望着孟(✋)行悠,几秒(🧀)之后又低(🆒)下去,咬咬唇还是没说(🔗)话(huà )。
迟砚(🚉)拿出没写(🐙)完的练习册,翻开铺平(🤨),顺便回答(🤐):说得对(📒)。
孟行悠一怔,抬眼问他(🅱):你不问(💹)(wèn )问我能(😣)不能画完就放他们走(👤)?
孟行悠(🕤)笑着点点(😈)头,乖巧打招呼:姐姐(🥞)好。
没想到(🕉)他一口气(🐿)说了(le )这么(🚨)长一串,孟行(🥟)悠觉得惊(📃)讶,正想开(💘)口,结果景(⌛)宝又缩了回(🎣)去。
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