景宝脸一(😃)(yī )红,从(♈)座(zuò )位(🚛)上跳下(xià )来,用那(nà )双(💄)跟迟砚(🎆)(yàn )同款(📂)的桃(táo )花眼瞪(📨)着(zhe )他,气(📶)呼(hū )呼(🐥)地说:砚二宝你(nǐ )是(🥌)个坏人(🚫)(rén )!
你们(🏌)两(liǎng )个站住,快(😸)上课还(✊)(hái )在这(🍍)里做(zuò )什么!
贺(hè )勤走(🏌)到两(liǎ(🎒)ng )个学生(💺)面(miàn )前站着,大有护犊(🚪)(dú )子的(🚃)意思(sī ), 听完教导(dǎo )主(🦋)任的话(🚿)(huà ),不紧(🐕)不慢地说:主任说得(❓)很对,但(🆕)我是他们的班主任,主(☝)任说他(🔈)们早(zǎ(🔜)o )恋,不知(zhī )道依据是(shì(🕕) )什么?(🚮)我(wǒ )们(🌝)做老师(shī )的要(🙂)劝导(dǎ(🎱)o )学生,也(✊)(yě )得有理有(yǒu )据, 教育(⬇)是(shì )一(💓)个过程(🙌)(chéng ),不是一(yī )场(⏭)谁输谁(🚤)(shuí )赢的(🕕)比赛(sài )。
文科都(dōu )能学(🏞)好的(de )男(👈)生,心(xī(🚃)n )思是不是(shì )都这么细(😓)(xì )腻?(🍭)
迟砚(yàn )好笑又无(wú )奈(🖥),看看(kà(🔏)n )煎饼摊(🅰)子(zǐ )又看看孟(mèng )行悠(🎨),问(wèn ):(🚭)这个饼(bǐng )能加肉吗?(🌞)
迟砚拿(⏸)出没写(🕢)完的练习册,翻开铺平(👽),顺便回(🔇)答:说得对。
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