劇情簡(jiǎn)介
一个学期过去，孟(mèng )行悠的(🎰)文科成绩还(🦅)是不(bú )上(shà(🐚)ng )不下(🌕)，现在基(🚔)本能及格(gé(👿) )，但绝对算不上好(🖊)，连三(sān )位(wè(🍳)i )数(shù )都考不(📰)到。
迟砚的手(🔱)往(wǎ(📧)ng )回(huí )缩(🥚)了缩，顿了几(🥦)秒，猛(měng )地(dì )收紧(🥖)，孟行悠感觉(🏟)一阵(zhèn )天(tiā(👮)n )旋地转，回过(👯)神来时，自(zì(🔁) )己已经被迟(🍼)砚压在了身(shēn )下(🌆)(xià )。
五中的高(👭)三生可以不(🤱)用(yò(🍲)ng )住(zhù )校(💫)，暑假放(fàng )假(😖)前，孟母(mǔ )就(jiù )开始为孟行悠(🏬)张罗校外(wà(😭)i )住(zhù )房的事(✝)情。
她(🆑)不是一(♿)个(gè )能(néng )憋(🔹)住话的人，一杯奶(💼)茶(chá )喝(hē )了(🀄)三分之一，孟(💲)行悠下(xià )定(🥣)(dìng )决(🛺)(jué )心，抬(🛤)起头看着迟(🍃)砚，郑(zhèng )重地说：(🔖)迟砚，你不要(👫)(yào )因(yīn )为这(🐣)件事质疑我(⌛)对你的(de )感(gǎ(⏺)n )情，我对你的(📙)喜欢，天(tiān )地(dì )可(👳)鉴。
而孟行悠(🐢)成绩一(yī )向(👲)(xiàng )稳(🐙)定, 理科(😋)一如既往的(😕)好(hǎo ), 文(wén )科(kē )一如既往只(zhī(🤦) )能考个及格(🐅)(gé )。
也不愿意(👬)他再(🗒)跟开学(🍶)的(de )那(nà )样，被(🏀)乱七八糟的流言(➖)(yán )缠(chán )身。
迟(👥)砚脑中警铃(🧚)大作(zuò )，跟上(🌰)去，在(🙇)孟行悠(🥝)说第(dì )二(è(✏)r )句(jù )话之前，眉头(⛴)紧拧，迟(chí )疑(🚙)(yí )片刻，问道(🍯)：你不是想(⛅)(xiǎng )分(fèn )手吧(🔅)？
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