劇情簡介
六班后(📠)门(🔻)(mén )大(dà )开着，迟砚(yàn )和(hé )孟(👤)行悠站在(🍺)(zà(♎)i )教(jiāo )室最后面略(luè )显突兀(💢)，引得经过(⛑)的(👊)人总会往教室(shì )里面看几(🎢)眼，带(dài )着(👠)探(🐙)究意味(wèi )。
迟砚弯腰钻(zuàn )进(🕑)(jìn )后座里(🍱)，轻(🍌)(qīng )手轻脚把景宝抱出来，小(👉)孩子睡眠(🛺)却(🌞)不沉，一腾(téng )空(kōng )就醒了(🤩)。
你(🌿)(nǐ )们(men )这样(✖)还(🔆)上什(shí )么(me )课！不(🏈)把问(wèn )题(🙅)(tí(🚐) )交代情况，就把你们家长找(🧚)来。
一口豆(📵)浆(🏥)一口(kǒu )饼，男生吃东(dōng )西(xī(🤤) )利落又快(🍨)，迟(🚍)(chí )砚解决完一(yī )个(gè )饼，孟(🏗)行悠(yōu )才(🌒)吃(🏁)一半。
煎饼果子吃完，离上课(🛥)(kè )还有五(😮)分(🔭)钟，两(liǎng )人扔掉食品(pǐn )袋(dà(🌞)i )走出食堂(🚂)，还(🚄)(hái )没说上一句(jù )话，就被(➰)迎(♑)面而来的(🛸)教(🌵)导主任叫住。
孟行悠自我(🌩)(wǒ(🅱) )打趣，轻巧把(🥊)(bǎ )自(zì )己那些(🔫)乱七(qī )八(👻)(bā(🔸) )糟的心思盖(gài )过(guò )去：想(🤕)做我(wǒ )朋(📓)友(🎌)门槛可不低，班长你还差点(🔜)火(huǒ )候。
我(🚘)不(👗)近视(shì )。迟砚站在讲(jiǎng )台(tá(🏎)i )上，对着后(📓)(hò(♿)u )面(miàn )的黑板端详(xiáng )了好几(🚟)秒，才中肯(😵)评(🛅)价，不深，继(jì )续涂。
迟梳嗯(è(🔯)n )了(le )一声，看(💺)见(💗)(jiàn )一(yī )旁站的孟行(háng )悠(🌬)(yō(🔈)u )，走过去对(🏰)(duì(🔏) )她(tā )笑了笑：今天匆忙(👼)，招(🍡)待不周, 下次再请你吃饭(fà(🎚)n )。
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