劇情簡(jiǎn)介
说起吃(chī )，孟行(🕳)(háng )悠(🍘)可(🥢)以(yǐ )说是滔滔不绝：别(bié )的(🌉)不(👵)说(shuō )，就咱(zán )们学校附近，后街(⏹)拿(🎡)快(kuà(🎡)i )递那条(tiáo )街，有(yǒu )家火锅(⚓)粉(💥)，味道(🎽)一(yī )绝，你(nǐ )站路口(kǒu )都能(🐮)闻到(🚈)香(🗄)。然后前门(mén )卖水果(guǒ )那(💙)边，晚(🚹)自(🐄)习下课有个老爷爷推(tuī )着车(🧣)卖(🖍)(mài )藕粉，那个藕粉也超好(hǎo )吃(🛴)，我(🐖)(wǒ )上(🆔)次吃(chī )了两碗(wǎn )，做梦都梦(💏)见自(🛡)己(jǐ )在吃藕(ǒu )粉，给(gěi )我笑(📊)醒了(🏮)。
迟(🛥)砚(yàn )眉头皱(zhòu )着，似(sì )乎(💊)有话(🦀)(huà(🌒) )想说但又不好开口(kǒu )，孟行(há(💇)ng )悠(📣)反应(🥄)(yīng )过来，以为是自己留在(🌸)(zà(⭕)i )这里(⛄)不(bú )方便，赶紧开口：你有(⭐)事(shì(🥣) )的(😽)话就(jiù )先走吧(ba )，改天再一(📔)起吃(🙍)饭(📕)。
贺(hè )勤和其(qí )他班两(liǎng )个老(🤭)师(❇)从楼上的教师食堂(táng )吃完饭(😴)(fà(⌛)n )下来(✂)，听见大门口的动(dòng )静，认(rè(🚯)n )出是(🌽)自(zì )己班的(de )学生，快步走上(📏)去(qù(🦏) )，跟(🏜)教(jiāo )导主任(rèn )打了声招(🛏)呼，看(🐴)(kà(📣)n )向迟砚(yàn )和孟行(háng )悠：你(nǐ(🎥) )们(💹)怎么(〽)还不去上课(kè )？
和拒(jù(💢) )绝(🆒)自己(⏸)(jǐ )的男生做朋友什么一种(🏎)(zhǒng )什(🅱)么(⛵)样(yàng )的体验(yàn )？
难得这(🌌)一路(👗)她(🥩)也(yě )没说一(yī )句话，倒不是觉(🔶)得(🐧)有个小朋友(yǒu )在拘束(shù )，只是(🐓)(shì(🖱) )怕自(📹)己哪句话不对，万一(yī )触碰(💇)到(dà(🤬)o )小朋友的雷区，那就不(bú )好(🍺)了。
孟(📨)行(🕺)悠(yōu )仔仔细(xì )细打量他(🈶)一番(💺)，最(👥)(zuì )后拍拍(pāi )他的肩，真诚道：(🌑)其(⏰)实(shí(🖇) )你不戴(dài )看着凶(xiōng )，戴了(🆕)(le )像(🍏)斯文(💿)败类，左右(yòu )都不是(shì )什么(😞)好(hǎ(🈁)o )东西，弃疗吧。
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